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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.3.2【教学设计】坐标平面内图形的平移
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.3.2【教案】坐标平面内图形的平移
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.3.1【教学设计】坐标平面内图形的轴对称
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.3.1【教案】坐标平面内图形的轴对称
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.2【教学设计】平面直角坐标系
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.1【教学设计】探索确定位置的方法
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 4.1【教案】探索确定位置的方法
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.8.2【教案】角的平分线的判定
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.8.1【教学设计】直角三角形全等的判定
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.8.1【教案】直角三角形全等的判定
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.4【教学设计】勾股定理的应用
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.4【教案】勾股定理的应用
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.3【教案】勾股定理的逆定理
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.2【教学设计】验证勾股定理及应用
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.2【教案】验证勾股定理及应用
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.7.1 【教案】认识勾股定理
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.6.2 【教案】直角三角形的判定
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.6.1 【教案】 直角三角形的性质
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【典中点】2016-2017浙教版八年级数学上册教案 2.5【教学设计】逆命题和逆定理
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