陕西省西安市庆安中学2012-2013学年八年级历史上册导学案:《辛亥革命》

		导学策略		【学习目标】
1.了解孙中山的主要革命活动。了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价辛亥革命的历史意义。
2.制作大事年表,了解孙中山的主要活动。查找有关材料,了解辛亥革命的历史功绩,探讨辛亥革命的历史意义,培养学生分析问题的能力和知识迁移的能力。
3.学习孙中山革命精神;继承他“振兴中华“的伟业,使自己具有胸怀祖国,为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。
【重点难点】
重点:辛亥革命。
难点:如何探讨辛亥革命的历史意义。
【使用说明与学法指导】
1.课前充分预习课本,独立认真完成学案,用红笔勾画出重难点知识,标记出疑点,以备集中讨论。
2.组长要对成员课本预习情况和学案完成情况进行检查,给与等级评价。
3.课上小组长组织好讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的学案,当堂巩固落实。
4.课后组长迅速收齐学案交学科班长,老师批阅完下发后要进行分类保存,以备复习。 
【学习导引】
中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史性的巨变。辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变,是中国近代化艰难起步过程中的重要环节。它推翻了统治中国几千年的封建专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,为中国的进步打开了大门。
【自主学习】(预习课文,自主完成基础知识,查阅资料,思考问题,用红笔记下重难点问题及疑难问题,以备课堂讨论。)
孙中山的主要革命活动
时间
主要活动
1894年
在檀香山建立________。喊出了“___________”的口号
______年
在日本东京成立中国________,并被推举为总理。这是第___个全国规模的资产阶级革命政党
1906年
提出“_________”,即______主义、_______主义和_______主义,三民主义成为孙中山领导革命的旗帜(指导思想)
______年
领导辛亥革命,并被选为中华民国_________
______年
在南京宣誓就职,并宣告__________临时政府成立。南京临时政府期间,孙中山发布了一系列政治、经济和社会改革的法令,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《__________》
2.武昌起义
_______年___月____日,武昌新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪,起义军经过一夜血战,占领武昌城,取得首义胜利。此后,仅一个多月时间,就形成席卷全国的革命浪潮。武昌起义标志着辛亥革命的爆发。(因为1911年是农历辛亥年,历史上把这次革命叫“辛亥革命”)
3.意义: 辛亥革命推翻了___________的统治,结束了中国两千多年的__________,使_______的观念深入人心。
【合作探究】()
1925年,孙中山在北京去世,在孙中山的灵前,最引人注目的挽联是:“革命尚未成功,同志仍需努力。”对于辛亥革命的结果,存在两种看法,一个认为革命是失败的,一个认为革命是成功的,你怎么看。
【当堂训练】
1.孙中山创建的第一个革命团体是                          (   )
A.强学会  B.中国同盟会  C.中华民国  D.兴中会
2.同盟会纲领:“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,这里“鞑虏”指的是
A.西方列强   B.满族人民   C.满清贵族(清政府) D.少数民族
3.右图为2006年11月12日人民大会堂纪念孙中山先生诞辰140周年活动的主席台场景。下列与孙中山有关的论述,不正确的是
A.他“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马”的反封建精神值得我们学习
B1894年他在檀香山组织了革命团体兴中会
C三民主义是他领导辛亥革命的指导思想
D1911年元旦他在南京宣誓就任中华民国临时大总
4.孙中山领导辛亥革命的指导思想是                        (   )
A.推翻清王朝的统治
B.中国同盟会
C.建立民国政府
D.三民主义
5.(2009·浙江嘉兴) “皇帝倒了,辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。这次革命的功绩是             (   )
①推翻了封建君主专制制度    ②拉开了新民主主义革命序幕
③使民主共和思想深入人心    ④彻底改变了中国的社会性质
A.①②            B.①③           C.②④            D.③④
6.毛泽东指出:“中国反帝反封建的资产阶级民主革命,正统说起来,是从孙中山先生开始的。”这是因为孙中山                (     )
A.第一个提出了发展资本主义的方案
B.第一个建立了资产阶级政治团体
C.第一个提出推翻清政府、建立资产阶级共和国的革命目标
D.第一个发动了推翻清朝统治的武装起义
7.(山东滨州)戊戌变法和辛亥革命的相同之处是       (    )
A.都是以建立资产阶级共和国为目标           
B.都要求挽救民族危亡和发展资本主义           
C.都反对满洲贵族的统治           
D.都采取了暴力斗争的方式
8. (浙江嘉兴) “皇帝倒了,辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。这次革命的功绩是             (   )
①推翻了封建君主专制制度    ②拉开了新民主主义革命序幕
③使民主共和思想深入人心    ④彻底改变了中国的社会性质
A.①②            B.①③           C.②④            D.③④
学优中考网(www.xyzkw.com)每天发布最有价值的中考资料!
www.xyzkw.com)每天发布最有价值的中考资料!
www.xyzkw.com)教师教学好帮手!
www.xyzkw.com)每天发布最有价值的中考资料!
www.xyzkw.com)初中生考名校必备网站!

导学策略【学习目标】1.了解孙中山的主要革命活动。了解武昌起..导学策略【学习目标】1.了解孙中山的主要革命活动。了解武昌起义和中华民国成立的情况,评价辛亥革命的历史意义。2.制作大事年表,了解孙中山的主要活动。查找有关材料,了解辛亥革命的历史功绩,探讨辛亥革命的历史意义,培养学生分析问题的能力和知识迁移的能力。3.学习孙中山革命精神;继承他“振兴中华“的伟业,使自己具有胸怀祖国,为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。【

文档格式:
.doc
文档分类:
历史 -- 陕西 -- 八年级
文档标签:
历史 北师大版 八年级上
展开

相关文档

官方公共微信

返回顶部