2017-2018学年(人教版)七年级历史下册教案:第8课 金与南宋的对峙

《 金与南宋的对峙》教案       备课时间
课题	金与南宋的对峙	授课时间			教
学
目
	知识与技能	金国的建立,以及灭亡北宋的史实。
南宋的建立,岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。
通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。			过程与方法	1.通过学习和思考各民族政权的并立与和战关系,正确认宋金议和对民族间和平与发展所起的作用,培养学生辩证的认识和思考问题的能力。
2.补充岳飞的相关史料,引导学生进行正确评价岳飞。			情感、态度、价值观	1.通过学习,使学生从南宋高宗和秦桧的所作所为得出正确的人生观。
2.通过进一步对岳飞事迹的了解,加深对岳飞的崇敬之情。		教学重点	女真建立金和岳飞抗金。		教学难点	如何评价岳飞?		教学方法	讲授法
讨论法		教  具	多媒体课件		 
教  
学  
过  
程  
   	
导入新课:
展示岳飞的《满江红》,欣赏朗读《满江红》)岳飞20岁从军,到39岁遇害,在短短十几年的时间里,从一个普通的士兵成长为一员赫赫有名的抗金大将。他领导的“岳家军”也逐渐从小到大,由弱变强,成长为抗金战争中一支劲旅。郾城大战后,面对这样大好的抗金形势,岳飞情不自禁地对部下说:“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳!”表现了异常豪迈的英雄气概。 今天我们来学习《金与南宋的对峙》,学习岳飞忧国忧民的高尚情操。
讲授新课:
一、女真族的崛起
1.(出示问题:金建立的基本情况)教师讲述:女真崛起的基本情况。(11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。从此,女真族的力量不断增强。1115年,阿 骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。)
2.(出示问题:金太祖采取巩固统治的措施)读教材,总结金太祖采取巩固统治的措施
金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。
二、金灭辽及北宋
(一)灭辽
1.图片展示(多媒体展示宋金对峙形势图)
2.提出问题:图中金灭辽的基本概况?
教师指出:女真崛起之时,北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地,遣使与金相约夹攻辽朝。1125年,辽被金灭亡。
(二)灭北宋
1.史料解读
材料:靖康二年四月,金军攻破东京(今河南开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空。
2.(出示问题:金灭北宋的背景)教师鼓励学生讲述为什么金会在灭辽之后对北宋动手
提示:金看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,在灭辽后发动了对宋的战争。
3.(出示问题:金灭北宋的基本情况)引导学生叙述金灭北宋的基本情况?
答案提示:宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。
南宋的偏安
 1.(出示问题:南宋的建立情况)教师讲述:南宋建立的基本情况。(北宋灭亡后,赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,定都临安,史称南宋。)                                                                                                                    2.(出示岳飞图像)根据课本知识回答岳飞抗金的成果
答案提示:
①收复失地:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。
②郾城大捷:岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。。
   教师讲述:工业革命使欧美资本主义国家成为强大的工业国,这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的贫穷落后。以印度为例,英国对印度的棉纱输出造成印度棉纱工业衰败。世界形成了西方先进、东方落后的局面。
3.(出示宋金对峙图和问题:宋金议和的历史背景是什么?和议的内容是什么)分组讨论宋金议和的历史背景是什么?和议的内容是什么?
答案提示:背景:在有望收复中原之时,宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮河至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。
4.(多媒体出示问题:最终的结果是什么)
教师总结:宋金议和的最终结果
(后来,金迁都燕京,改名为中都。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。)
课堂小结
展示本课知识线索
回顾本课知识
	环节时间
3
5
17
20
		板  
书  
设  
计	 第8课     金与南宋的对峙
女真族的崛起
金灭辽及北宋
南宋的建立		作 业
设 计  	八、课后作业
完成第8课练习以及第9课的预习内容。		
教学反 思	
金朝在我国历史上也有相当地位。评价岳飞抗金,要看他的行为是否符合广大人民的利益,是否有利于社会发展。女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金,保卫了人民的生命财产,保卫了中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,这是正义的。 

《 金与南宋的对峙》教案 备课时间课题金与南宋的对峙授课..《 金与南宋的对峙》教案 备课时间课题金与南宋的对峙授课时间教学目[来源:学优高考网]知识与技能金国的建立,以及灭亡北宋的史实。[来源:gkstk.Com]南宋的建立,岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com]通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物和历史事件的能力。[来源:学优高考网]

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文档分类:
历史 -- 全国 -- 七年级
文档标签:
历史 新人教版 七年级下
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