《动感课堂》2016年春 沪科版数学七年级下册 10.3《平行线的性质》习题1

《平行线的性质》
1.如图1所示,AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)共有(   )A.5个      B.4个      C.3个     D.2个
          (1)                     ()                  ()
2.如图2所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于(   )A.78°     B.90°    C.88°     D.92°
3.下列说法;①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行③内错角相等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是(   )
A.①      B.②和③       C.④      D.①和④
4.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相(   )
A.垂直       B.平行     C.重合     D.相交
5.如图3所示,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF为(   )
A.35°     B.30°     C.25°     D.20°
6.如图4所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C等于(   )
A.180°     B.360°    C.540°     D.720°
       (4)                     (5)                  (6)
7.如图5所示,AB∥EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有(   )A.6个     B.5个     C.4个     D.3个
8.如图6所示,如果DE∥AB,那么∠A+______=180°,或∠B+_____=180°,根据是______;如果∠CED=∠FDE,那么________∥_________.根据是________.
9.如图7所示,一条公路两次拐弯后和原来的方向相同,即拐弯前、后的两条路平行,若第一次拐角是150°,则第二次拐角为________.
                  (7)                 (8)               (9)
10.如图8所示,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD=_______,∠ACD=_____.
11.如图9所示,AD∥BC,∠1=78°,∠2=40°,求∠ADC的度数.12.如图所示,AB∥CD,AD∥BC,∠A的2倍与∠C的3倍互补,求∠A和∠D的度数.
13.如图所示,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度数.
14.如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数.
15.如图所示,已知直线MN的同侧有三个点A,B,C,且AB∥MN,BC∥MN,试说明A,B,C三点在同一直线上.
16.如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG的度数.
17.如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.
          (1)              (2)                      (3)           (4)
18.如图,E是DF上一点,B是AC上一点,∠1∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.
19.如图,已知AB∥CD,∠3=30°,∠1=70°,求∠A-∠2的度数.

《平行线的性质》1.如图1所示,AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)..《平行线的性质》1.如图1所示,AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)共有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 (1) () ()2.如图2所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于( )A.78°

文档格式:
.doc
文档分类:
数学 -- 全国 -- 七年级
文档标签:
数学 沪科版 七年级下
展开

相关文档

官方公共微信

返回顶部