2018苏科版九年级数学下册学案:8.1 中学生的视力情况调查(1)

8.1 中学生的视力情况调查(1)
学习目标:
1、知道普查局限性和抽样调查必要性,抽样调查的样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能得到不同结果.
2、通过回顾统计的有关内容,提高对数据的认识、判断、应用能力.知道普查的局限性和抽样调查的必要性.
3、通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果,体会到统计对决策的作用,能清晰地表达自己的观点.增强数学对社会、科技等服务的意识.
重点:知道普查局限性和抽样调查必要性,样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能得到不同结果.
难点:怎样抽样调查,其样本要有代表性和独立性.
学习过程:一、创设情境 
1、在现在中学生家庭中,拥有电脑的家庭越来越多,许多同学将电脑用于学习方面,但也有部分同学沉迷与电脑游戏、上网聊天.小丽在网上对中学生上网情况进行调查,结果显示上网查资料的中学生占到99%,而用电脑玩游戏、聊天的人仅占1%,说说你对调查结果的看法.二、了解不同的抽样可能得到不同的结果
  为了对本地区的视力情况进行调查,小明、小丽、小凯等5名同学决定采用抽样调查的方式进行调查.下面是他们的调查结果,请对他们的调查结果进行分析小明的调查结果:
小丽的调查结果:
小凯调查的结果:
 小伟查阅了该地区每个中学医务室检查学生的视力资料,并计算出该地区中学生的视力不良率为65%.
小萍随机调查了该地区的10%的中学生的视力,并计算出他们的视力不良率为68%.
问题1:小明、小丽、小凯等5名同学分别采用哪种方式收集数据的?
问题2:小明、小丽、小凯调查所得到的视力不良率各是多少?
问题3:你认为怎样收集数据?说说你的理由.
 [www.#zzst&*[email protected]]
三、典型例题
类型之一:正确识别统计图表
例1、一则广告说:据调查,使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少20%,并以图示意其调查得到的数据,你怎样看待这则广告?
类型之二:如何选择调查方法
例2、报纸上刊登了一则新闻,标题为“保健食品合格率为75%”,请据此回答下列问题:这则新闻能否说明市面上所有 食品中恰好有25%为不合格产品?
变式1:你认为“例题2”中这则消息来源于普查,还是抽样调查?
 [[email protected]*w.zz^s&tep.c~om]
变式2:在“例题2”中,如果在这次质量监督检查中各项指标均合格的商品有45种,你能算出共有多少种保健食品受检查了吗?
四、课堂总结:
要识别统计的一些误用,如数据表选取不合理,统计图表表示不合理等;用样本估计总体时,样本必须有足够的代表性,需要强调一点:样本只能近似地反映总体的情况;利用统计知识进行相关运算时,弄清相关概念,合理进行运算.
五、巩固反馈
某地调查机构为了了解市民正在申办的该市博览会的总体印象,采取了电脑随机抽样的方式,对该市年龄在16~60岁之间的居民,进行了300个电话抽样调查,并根据每个年龄段的抽查人数,和该年龄段对博览会的总体上感到满意的人数,绘制了统计图(部分)如图所示.
根据上图提供的信息,回答下列问题:
(1)这次抽样的样本是             样本容量是              
(2)已知这次抽查有83%的人对博览会的总体印象感到满意,求出21~30岁年龄段的满意人数.
(3)若21~30岁和41~50岁这两个年龄段的抽样人数分别占抽样总数的39%和15%,请比较这两个年龄段对博览会的总体印象蚂蚁率的高低(四舍五入到%).
教学反思

8.1 中学生的视力情况调查(1)学习目标:1、知道普查局限性和抽样..8.1 中学生的视力情况调查(1)学习目标:1、知道普查局限性和抽样调查必要性,抽样调查的样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能得到不同结果.2、通过回顾统计的有关内容,提高对数据的认识、判断、应用能力.知道普查的局限性和抽样调查的必要性.3、通过本课学习认识不同的抽样可能得到不同的结果,体会到统计对决策的作用,能清晰地表达自己的观点.增强数学对社会、科技等服务的意识.重点:知

文档格式:
.doc
文档分类:
数学 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
数学 苏科版 九年级下
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