浙江省余姚市小曹娥镇中学2015届九年级创新素养班考试(科学)

初三优秀生科学考试
考生须知:
1.科学科目整卷共5页,有3个大题,14个小题,满分75分。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔书写,在答题卷规定区域答题,没有在规定区域答题无效。
3.本卷可能用到相对原子质量:C:12  O:16  H:1  Mg:24  Fe:56  Al:27  S:32  Cu:64  Zn:65  Si:28  Cl:35.5    g取10牛/千克
一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分,每小题只有一个正确选项)
已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21:8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可是(  )
A.9:20:5	B.6:15:11	C.2:5:3	D.5:6:3由ZnCO3和ZnO组成的混合物,测得其中含锌元素的质量分数为65%。取该混合物20g,将其投入100g的稀硫酸中恰好完全反应,该稀硫酸中溶质的质量分数为(       )A.9.8%            B.14.7%           C.19.6%            D.29.4% 
如图所示,用电阻率为ρ的导电物质制成内、外半径分别为a和b的半球壳形状的导体(图中阴影部分)。将半径为a、电阻不计的球形电极嵌入半球壳内,作为一个引出电极;在导电的外层球壳上镀一层金属膜(电阻不计)作为另外一个电极。设该半球壳导体的阻值为R,根据你的判断,R的合理表达式为(      )
A.               B.   
C.              D.
如图所示,凸透镜的焦距为5厘米,在透镜左侧l0厘米处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧15厘米处放一个平面镜,镜面与凸透镜的主光轴垂直,则该光具组中,物体AB的成像情况是 (      ) 
A.一个倒立实像,一个倒立虚像,一个正立实像
B.一个正立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像 
C.一个正立虚像,一个倒立实像,一个倒立虚像
D.一个正立实像,一个倒立实像,一个正立虚像
如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。若水的密度为ρ,则棒的密度为(   )
  A.   B.      C.       D.农技人员设计并建造了日光温室大棚研究温度对某种蔬菜产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线。图中面积、S2、、可表示某部分有机物的量。当温度从t上升到t期间,该蔬菜积累有机物的量为。
如图所示,均匀木棒AC水平搁在一个圆柱体B上,二者的接触点为D当圆柱体围绕其固定中心轴顺时针方向转动时,与棒的右端C紧靠着的木板E恰能沿光滑竖直墙面匀速下滑,若木棒与圆柱体之间、木棒与木板之间
(2)CD的长度与木棒AC长度之比为                。
如图所示,传送带的速度恒为0.1米/秒,转轮A和B的大小不计,AB=1.2米(即传送带的总长度为2.4米)某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.3米/秒的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带0.3米/秒的速度返回A回到A点后,该老鼠将再次向B点爬去,到达B点后再次返回如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为0.3米/秒老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计该老鼠A点出发被老鼠身上的油渍污染传送带           米;
(2)从该老鼠A点出发时开始记时,经过时间,传送带将都会被老鼠身上的油渍污染用风力发电给蓄电池充电,为路灯提供电能用光敏电阻作为传感器控制路灯电路的开关,实现自动控光敏电阻的阻值随照射光的强弱而变化,作为简化模型,可以近似认为照射光较强(如白天)时电阻几乎为0;照射光较弱(如黑)时电阻接近于无穷大利用光敏电阻作为传感器,借助电磁开关,可以实现路灯自动在白天关闭,黑天打开电磁开关的内部结构如图所1、2两接线柱之间是励磁线圈,3、4两接线柱分别与弹簧片和触点连当励磁线圈中电流大于50mA时,电磁铁吸合铁片,弹簧片和触点分离3、4断开;电流小于50mA时,3、4接励磁线圈中允许通过的最大电流为100m(1)利用以下器材设计一个自动控制路灯的电路,
(2)如果励磁线圈的电阻为200Ω,励磁线圈允许加的最大电压为保护电阻R2的阻值范围为
某化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末【资料】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;Fe+Fe2SO4)3=3FeSO4。
【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效,并测定10g样品各成分的质量,设计了以下探究实验【实验探究】(假设所有操作没有损失)步骤1:小用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体步骤2:称取10g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为.32g。步骤3:a导管处再连接一个盛有碱石灰的干燥管,将得到的.32g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.1g步骤4:将锥形瓶中反应后的过滤,分析测算得知:滤液中溶质是硫酸和硫酸亚铁并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为g。
【交流讨论】()步骤2目的是小还认真分析题中所给资料,他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理其理由是:
【】请根据以上数据,计算10g该样品中的质量只写出结果如图所示,杠杆AD放在钢制水平凹槽BC中,杠杆AD能以B点或C点为支点在竖直平面内转动,BC=0.2m细绳的一端系在杠杆的A端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上,物体E挂在动滑轮的挂钩浸没在水中的物体H通过细绳挂在杠杆的D端,动滑轮的质量m0=kg,物体的密度ρ=×103kg/m3,AD=0.8m,CD=0.2m,杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计,g取10N/kg为使杠杆AD保持水平平衡,求:(1)(2)有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知SiO2不溶于水也不与盐酸反应),得到如下表部分数据
次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次		加入盐酸的质量/g	20	20	20	20	20		剩余固体的质量/g	30	a	20	15	15		请计算:(1)第2次加入盐酸后,a为(2)石灰石样品中(3)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂.欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)2014学年初三优秀生考试
科学试卷答案
一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分
1	2	3	4	5	6		A	B	C	B	A	C		
二、简答题(共6题,每空3分,共36分)
7. 小于
8. S1-S3
9. 滑动  15:32
10. 0.9    17
11.  20  160~520欧
12. 除去氯化钠,并间接测得氯化钠的质量
样品中的铁,除了与稀硫酸反应生成H2外,还有一部分铁与硫酸铁溶液反应
 
(第8题图)
(第9题图)
表示灯泡L额定功率40W,额定电压36V
保护电阻R2
光敏电阻R1
电磁开关
蓄电池E,电压36V,开关S,导线若干
E
S
7.32

初三优秀生科学考试考生须知:1.科学科目整卷共5页,有3个大题,14..初三优秀生科学考试考生须知:1.科学科目整卷共5页,有3个大题,14个小题,满分75分。2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔书写,在答题卷规定区域答题,没有在规定区域答题无效。3.本卷可能用到相对原子质量:C:12 O:16 H:1 Mg:24 Fe:56 Al:27 S:32 Cu:64 Zn:65 Si:28 Cl:35.5 g取10牛/千克一、选择

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文档分类:
其它 -- 浙江 -- 九年级
文档标签:
浙江省 余姚市 小曹娥镇中学 2015届 创新 素养
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