2018年中考(枣庄)化学复习课件:专题三

* 专题三 物质的推断     推断题是近年中考中非常活跃的题型之一。该类题型 的特点是题面容量大,覆盖面广,考查内容涉及物质的组 成、性质、用途和制备。命题的热点是框图式或叙述式推 断题,既考查学生的基本概念、基本原理和元素化合物的 知识,又考查了学生分析、推理、综合应用知识的能力, 难度大、分值高、具有较强的区分度。解题时要求学生能 利用平时所学的知识,紧抓题目中的特殊点,通过对特殊 颜色、特殊反应和特殊现象的分析,找出突破口,大胆假 设,综合论证,得出结论。  一、常见物质的颜色 (1)固体的颜色 ①红色固体:铜、氧化铁 ②红褐色固体:氢氧化铁 ③蓝色固体:氢氧化铜、硫酸铜晶体 ④紫黑色固体:高锰酸钾 ⑤淡黄色固体:硫黄 ⑥无色固体:冰、干冰、金刚石 ⑦银白色固体:银、铁、镁、铝 ⑧黑色固体:铁粉、木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧 化三铁、炭黑、活性炭 ⑨白色固体:氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、 碳酸钙、五氧化二磷、氧化镁 (2)液体的颜色 ①无色液体:水、双氧水 ②紫色溶液:石蕊试液 ③蓝色溶液:硫酸铜溶液、氯化铜溶液、硝酸铜溶液 ④浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液、硝酸亚 铁溶液 ⑤黄色溶液:硫酸铁溶液、氯化铁溶液、硝酸铁溶液 ⑥紫红色溶液:高锰酸钾溶液 明确常见液体的颜色 讲:在中考中,关于液体的颜色,易触雷的地方是混 淆含Fe2+的溶液和含Fe3+的溶液的颜色。 练:链接“排雷练版”P81T2、T4 二、气体的特征 ①有刺激性气味的气体:HCl、SO2、NH3 ②有颜色的气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) ③无色无味的气体:O2、H2、N2、CO、CO2 三、特征反应 四、推断题的解题步骤 (1)审题:认真审读原题,弄清文意和图意,理出题给 条件,深挖细找,反复推敲。 (2)分析:抓住关键,找准解题的突破口,突破口也称 为“题眼”,指的是关键词、特殊现象、物质的特征等 等,然后从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用 多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合 题意的结果。 (3)解答:根据题目的要求,按照分析和推理的结果, 认真而全面地解答。 (4)检验:得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得 答案放回原题中检验,若完全符合,则说明答案正确。 若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正 确答案。 五、突破口的选择 (1)颜色特征:根据物质的特殊颜色进行判断。包括常 见固体、沉淀、溶液、火焰的颜色。 (2)反应特征:复分解反应、化合反应、分解反应、 置换反应 (3)物质状态特征 常见固体单质:Fe、Cu、C、S、P 气体单质:H2、O2、N2 气体化合物:CO、CO2、CH4、SO2 常温下呈液态的物质:H2O、H2O2、酒精、H2SO4 (4)反应条件特征 点燃:有O2参加的反应 通电:H2O的电解 MnO2作催化剂:KClO3分解制O2、H2O2分解制O2 高温:CaCO3分解、C还原CuO、炼铁 加热:KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3的受热分解 (5)以三角关系为突破口 (6)以物质特征及反应现象为突破口 ①能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2; ②能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO, 固体是C; ③能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更 旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木 条复燃的气体是O2; ④能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气; ⑤在O2中燃烧火星四射的物质是Fe; ⑥在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物, 如CH4、C2H5OH等; ⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3, 不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 (7)以元素或物质之最为突破口 ①地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al; ②人体中含量最多的元素是O; ③空气中含量最多的元素是N; ④形成化合物最多的元素是C; ⑤质子数最少的元素是H; * 

* 专题三 物质的推断 推断题是近年中考中非常活跃的题型之一。该类题..* 专题三 物质的推断 推断题是近年中考中非常活跃的题型之一。该类题型 的特点是题面容量大,覆盖面广,考查内容涉及物质的组 成、性质、用途和制备。命题的热点是框图式或叙述式推 断题,既考查学生的基本概念、基本原理和元素化合物的 知识,又考查了学生分析、推理、综合应用知识的能力, 难度大、分值高、具有较强的区分度。解题时要求学生能 利用平时所学的知识,紧抓题目中的特殊点,通过对特殊 颜色、特

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文档分类:
化学 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
化学 中考复习
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