2018秋八年级下册人教版历史同步配套练习:5单元专题训练

单元专题训练
专题 20世纪50年代至70年代中国取得的外交成就
1.导学号54714154(  2016广东  )1954年,中国、印度、缅甸再次重申:“如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础,而现时存在的恐惧和疑虑,则将为信任感所代替。”由此可见,和平共处五项原则(  A   )
A.在中、印、缅之间达成基本共识 
B.消除了中、印、缅之间的矛盾
C.已被世界各国接受 
D.已写入《联合国宪章》
2.(  2016山东淄博  )“1971……10月25日……第26届……第2758号决议”,这是有人在一份破损的报纸上依稀读出的内容。据此判断这份报纸可能是在报道(  B   )
A.万隆会议 
B.中华人民共和国恢复联合国合法席位
C.中美建交  
D.中国加入世界贸易组织
3.导学号5471415520世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈”“危险”,到20世纪70年代初期变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。下列事件中,影响美国人对中国印象发生变化的是	(  C   )
A.中美正式建立外交关系
B.中国加入世界贸易组织
C.中美关系开始走向正常化
D.美国支持中华人民共和国恢复联合国合法席位
4.(  2016山东青岛  )周恩来作为新中国外交创始人,以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采,他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。下列属于周恩来外交成就的是	(  D   )
①提出和平共处五项原则 ②提出“求同存异”方针 ③签署中美《建交公报》 ④在上海签署中美《联合公报》
A.①②③④      
B.①②③      
C.①②     	
D.①②④
5.导学号54714156漫画《梅开三度》反映的是20世纪70年代新中国外交事业的发展,其中①处代表的历史事件是(  C   )
A.提出和平共处五项原则
B.取得抗美援朝战争的胜利
C.恢复在联合国的合法席位
D.提出“求同存异”的方针
6.下面是1949~2008年中国与外国建交状况曲线图,新中国在20世纪70年代出现建交高峰的直接原因是(  B   )
A.和平共处五项原则的提出
B.中美关系的改善
C.抗美援朝战争的胜利
D.苏联解体
7.老照片是历史的见证,是唤起我们回忆的载体。让我们用一组老照片来共同见证60多年来中国的外交历程。
【素材集锦】
A.《历史性的握手》 
B.《乔的笑》 
C.《周恩来访问印度》 
D.《万隆会议》
E.《1979年的中美》
【历史溯源】
(  1  )请以“新中国外交历程”为主题,按以下两个时期把这组照片填写到表格中。(  只填字母  )
时  期	外交成就		20世纪50年代	C、D		20世纪70年代	A、B、E		
【图说历史】
(  2  )“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义并认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”此段文字反映的事件和哪幅照片吻合?(  只写字母  )
参考答案D
(  3  )“北京,中华人民共和国外交部部长先生,我荣幸地通知你,在10月25日举行的联合国大会上,以76票赞成,35票反对,17票弃权通过了下述决议:……”此段文字反映的事件和哪幅图片吻合?(  只写字母  )
参考答案B
(  4  )20世纪以来,中美两国之间有合作也有对抗,请从20世纪四五十年代中美关系中各举一个合作和对抗的典型事例。
参考答案合作:共同抗击了日本侵略者(  或共同参加世界反法西斯战争  )。对抗:美国阻止中国统一台湾。

【活动总结】
(  5  )照片上一系列外交成就取得成功的原因有哪些?
参考答案中国综合国力增强,国际地位提高,中国奉行独立自主的和平外交政策,奉行和平共处五项原则等。(  回答两点即可  )

单元专题训练专题 20世纪50年代至70年代中国取得的外交成就1..单元专题训练专题 20世纪50年代至70年代中国取得的外交成就1.导学号54714154( 2016广东 )1954年,中国、印度、缅甸再次重申:“如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础,而现时存在的恐惧和疑虑,则将为信任感所代替。”由此可见,和平共处五项原则( A  )A.在中、印、缅之间达成基本共识 B.消除了中、

文档格式:
.doc
文档分类:
历史 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
历史 新人教版 八年级下
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