《恒星的一生》学案1(浙教版九年级下)

第3节 恒星的一生
1.恒星的演化
 红巨星:表面温度比太阳低,但体积比太阳大,亮度比太阳高。
行星状物质:质量体积比太阳大,但亮度较暗。
超新星:亮光相当于十亿颗太阳
白矮星、中子星、黑洞:体积小、亮度低,但质量大、密度极高。
恒星的一生
•决定恒星寿命的因素只有一个——质量!
•质量愈大,寿命愈短!
星际气体原恒星         主序星
           太阳—→红巨星—→白矮星 —→暗矮星
主序星                                        中子星
           大恒星—→超红巨星—→超新星—→
黑洞
学说	祖先	进化原因	核心思想		布丰进化学说	相同	环境的改变(气候)	物种可变		拉马克学说	不同	用进废退	物种可变    用进废退   获得性遗传		达尔文进化论	相同	自然选择	物种可变(过度繁殖.适者生存,遗传变异.生存斗争)		2.太阳的光和热是靠太阳内部的氢发生热核反应而产生的。
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第3节 恒星的一生1.恒星的演化 红巨星:表面温度比太阳低,但体积比..第3节 恒星的一生1.恒星的演化 红巨星:表面温度比太阳低,但体积比太阳大,亮度比太阳高。行星状物质:质量体积比太阳大,但亮度较暗。超新星:亮光相当于十亿颗太阳白矮星、中子星、黑洞:体积小、亮度低,但质量大、密度极高。恒星的一生•决定恒星寿命的因素只有一个——质量!•质量愈大,寿命愈短!星际气体原恒星 主序星 ...

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.doc
文档分类:
科学 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
恒星的一生 科学 浙教版 九年级下
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