教科版八年级上册思想品德教案:第3课 有朋友的感觉 参考教案-友谊,心灵的需要

《友谊:心灵的需要》导学案
一、学习目标:
1、知识目标:帮助学生认识什么是友谊,了解友谊在人生中的重要意义。
2、能力目标:使学生具备正确的友谊观,培养学生发展与同学、朋友的友谊的愿望。
3、情感态度与价值观目标:通过活动,让学生体验到友谊的可贵,树立珍惜友谊的感情。
二、教学重点和难点:如何正确的认识友谊,与新同学建立真挚的友谊。
三、学习过程:
活动一:谈感受——“体验友谊”
1、自己所经历的
2、感受最深的
3、体验友情的
学生自由发言
   可以对同学们的友谊观有一个了解,同时也让同学们通过回忆自己的经历,体验友谊的美好。
活动二:
采访同学,传授交友秘方
每小组评出一个“朋友最多的同学”,并让其他同学采访他(她):“你是怎样去跟同学打交道的?怎样去交朋友的?”
全班评出两个“最受大家欢迎的同学”,并让其他同学采访他(她):“你觉得自己有那些受同学欢迎的品质?”
(小结)交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学的交往中具有持久的吸引力、较强的沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
 充分利用学生自己身上的经验,增强教学的可信度和教学效度。
通过选出本班最受人欢迎的同学,概括交往中受人欢迎的品质,努力争做受人欢迎的人。
活动三:赠格言——“传递友谊”
   每人发一个信封,里面各有一张纸,内容:
我的友谊格言:
 签名———
   让学生对友谊有一个新的认识,这个活动不仅让学生熟悉同学,还可以了解同学同学的交友之道,为学生获得新友谊打下基础。 
活动四:
齐唱歌曲,升华友情
齐唱歌曲《友谊地久天长》。
教学反思:
   今天这堂课我们一起分享了友谊给我们带来的快乐和温馨,让我们也深刻感受到了友谊的重要性最后希望我们每个人都拥有一份真挚、美好的友谊。

《友谊:心灵的需要》导学案一、学习目标:1、知识目标:帮助学生认识什..《友谊:心灵的需要》导学案一、学习目标:1、知识目标:帮助学生认识什么是友谊,了解友谊在人生中的重要意义。2、能力目标:使学生具备正确的友谊观,培养学生发展与同学、朋友的友谊的愿望。3、情感态度与价值观目标:通过活动,让学生体验到友谊的可贵,树立珍惜友谊的感情。二、教学重点和难点:如何正确的认识友谊,与新同学建立真挚的友谊。三、学习过程:活动一:谈感受——“体验友谊”

文档格式:
.doc
文档分类:
政治 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
政治 教科版 八年级上
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