人教版语文八年级下册第22课《五柳先生传》课件

孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树, 因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解; 每有会意,便欣然忘食 。 性嗜酒,  家贫不能常得 。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空, 晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。  赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?    赞语说:黔娄的妻子说过这样的话:“不为贫贱焦虑忧愁,不热衷于富贵。”从这话来看,他应是五柳先生一类人吧?饮酒赋诗,使自己心旷神怡,他是无怀氏的子民呢?还是葛天氏的子民呢?  为什么自号“五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌? 可见家居环境清静、淡雅、简朴 由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度。 “嗜酒”说明了什么? 借酒醉获得心灵的平静  体现了他的率真放达的天性 他为什么“常著文章自娱”?  淡泊名利。 他实际上有痛苦,但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。    本文在写作上最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想,多用否定句有什么作用? 本文中否定句的作用     作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。 哪些语句表现五柳先生的性格、生活和志趣 隐者风范(性格):闲静少言,不慕荣利 书中求乐(爱好):好读书,不求甚解 率真放达(爱好):性嗜酒,期在必醉,曾不吝情去留 安贫乐道(生活):短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 自得其乐,淡泊名利(爱好):常著文章自娱,忘    怀得失。 “不知何许人也,亦不详其姓字” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留” 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔,意存高远 开朗乐观 耿直率真 “不” 请用课文原句答题: 1、“五柳先生”的字号来源于_____________。  2、“五柳先生”最突出的性格特征是__________________。  3、“五柳先生”的三大志趣_______、_______、________。  4、“五柳先生”的生活境况是 _____________________       _________________________________。 5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应?       _________________________。 宅边有五柳树 闲静少言,不慕荣利 好读书 性嗜酒 常著文章 环堵萧然,不蔽风日;  短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 不汲汲于富贵 * *   五柳先生传 陶渊明        陶渊明,东晋著名诗人。名      潜,字元亮,东晋著名诗人。     东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。   《归园田居》其三 陶渊明 饮酒  结庐在人境,而无车马喧。  问君何能尔,心远地自偏。  采菊东篱下,悠然见南山。  山气日夕佳,飞鸟相与还。  此中有真意,欲辨已忘言。        陶渊明担任彭泽县令时,上级派一官员到彭泽视察,有人深知此事马虎不得,劝陶渊明好生准备,不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄,卑躬屈膝,向乡里小儿弯腰行礼!”当即脱去官服,辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高,有骨气,不为名利奔走逢迎。   自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字,姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。 回忆知识 Next  嗜    辄    吝   褐     箪  汲 俦     觞     瓢 屡  娄  欤   shāng Shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 读准字音 整体感知 请用下列句式说一说五柳先生留给你的印象。 “五柳先生是一个            的人。”     重点字词——准确    归纳一词多义    词类活用    一些简单句式         先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树, 因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解; 每有会意,便欣然忘食 。性嗜酒,  家贫不能常得 。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空, 宴如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 译文 什么地方。许:处所 详细地知道 文中指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。现在指:1、学习不认真,不求深入理解;2、了解情况不深入。 对书中的意旨有独到的体会。会:体会、领会。意:书中的意旨。 喜欢、特殊的爱好。 亲戚朋友。亲:亲戚。旧:旧交、旧友。 有时 往、到 就 希望、愿望 不曾 挂心、在意 冷清的样子 安然自若的样子 过完自己的一生         赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀 氏之民欤?葛天氏之民欤? 传记结尾的评论性文字。 战国时齐国的隐士。 忧愁的样子。 心情急切的样子。 此人,指五柳先生。 朋友、伴侣 酒杯 译文  五柳先生不知道是什么地方的人,也不知道他的姓名和表字,由于他的住宅旁边有五棵柳树,因此用它做了自己的号。 他悠闲安静,沉默寡言,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的理解上过分下功夫;每当对书中的意旨有独到的体会,便高兴得忘了吃饭。 他)生性特别喜好喝酒,但却因家里贫穷,不能常常有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时就准备好酒邀请他去喝;他一去就要喝个尽兴, 愿望就是一定要喝醉。  醉了便离去, 并不装模作样, 说来就来, 想走就走。 简陋的居室里冷冷清清, 遮不住风和阳光;粗布短衣上打了补钉,盛饭的竹筒、水瓢经常是空的,但他却安然自若。他经常写文章来消遣时光,也稍微能表达自己的心态。他从不把得失放在心上,他愿意这样度过自己的一生。 五柳先生 性格: 闲静少言 ,不慕荣利 生活: 环堵萧然, 晏如也 志趣 读书: 好读书,不求甚解 饮酒: 性嗜酒,期在必醉 写文章: 常著文章自娱 不慕名利,率真自然,安贫乐道 忘怀得失    爱好读书  作者是如何勾勒五柳先生这一形象的?   最后一段“赞”有什么作用?        文末的“赞” 借用典故称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。升华了文章主题。     解释加点词的意义: ①先生不知何许人也(         ) ②每有会意 (               )                  (                                      )                 ③亲旧知其如此(            ) ④造饮辄尽(        ) ⑤期在必醉(        ) 处所 体会,领会 书中的旨意 旧交、旧友 就 希望 ⑥短褐穿结(                                   ⑦衔觞赋诗(         ) ⑧以乐其志(                  ) ⑨不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵  (           )(               ) ⑩环堵萧然(           ) 指衣服上有洞和补丁)。 酒杯 以……为乐 忧愁的样子 心情急切的样子 冷清的样子 一词多义: 之{ 言{ 意{ 得{ 或置酒而招之 黔娄之妻有言 闲静少言 黔娄之妻有言 每有会意 意暇甚 家贫不能常得 忘怀得失 他,代词 的,助词 说,说话 言语、话 意旨 神情 得到 益处 其{ 甚{ 志{ 去{ 亲旧知其如此 其言兹若人之俦乎 不求甚解 所欲有甚于生者 寻向所志 颇示己志 日始出时去人近 曾不吝情去留 他 语气词,表揣测、反问 详细 重要 标志 志向、志趣 离开 距离 (5)翻译下列句子。 造饮辄尽,期在必醉   短褐穿结,箪瓢屡空   忘怀得失,以此自终   衔觞赋诗,以乐其志  他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉 粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的 他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生 一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐     文中含义:读书只求领会意旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。     今义:只求懂得个大概,不求深刻了解(含贬义)。  如何理解“不求甚解”?      读书目的,不是追求名利,是求得精神享受和安慰,寄托感思。      五柳先生的生活状况怎样?(文中)     说明了什么? “环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。” 写出陶渊明安贫乐道,豁达乐观的精神, 作者与五柳先生的关系 借五柳先生写自己。 五柳先生的生活情趣,正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映。 

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语文 -- 全国 -- 八年级
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