2017-2018学年八年级地理人教版上册导学案 第一章第三节民族

第三节   民族
【目标导航】
1、知道我国民族的构成状况,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民
族的国家。
2、了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。
3、了解我国的民族政策,树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。
【自主学习】
1、在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着        个民族,以        族人口最多,占       %,其他      个民族统称为少数民族,占      %,少数民族中以       族人口最多。
2、我国宪法规定,各民族都有保持或者改革自己的              的自由,中华人民共和国公民有         自由,国家保护正常的                  活动。
3、我国各民族的分布状况是:        族的分布遍及全国各地,以       部和       部最为集中,少数民族主要分布在        、       、和          地区。
4、我国各民族分布具有        、         、               的特点。
5、我国在各少数民族聚居的地区实行             制度,行使                。
6、我国最少的少数民族是            ;
【合作探究】
探究一:了解我国的民族构成和民族文化
    1、联系已经学过的世界地理知识,比较我国的民族组成与日本的差异
 2、读图1.18反映了我国哪些民族的文化特色,完成活动中的连线
3、补充你所知道的少数民族的生活风俗
探究二:读图1.19“我国民族的分布”
1、①汉族主要分布在          ,少数民族主要集中分布在             、           、
             地区。 
②分布最广泛的民族是           族,傣族主要分布在____ 、 _____省。
③_     ____、___    ___省是少数民族分布最多的省。
2、大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)
3、完成P20活动
【典例分析】
材料A:当今世界,民族关系错综复杂,民族问题对国家政治、经济、文化的影响越来越大。由此引发了一系列民族冲突和纠纷,如印巴之争、巴以冲突等。反观我国,社会安定,民族团结,主要原因就是新中国成立至今我们一直贯彻执行着正确的民族政策。
材料B:我国宪法规定,各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由;中华人民共和国公民有宗教信仰的自由;国家保护正常的宗教活动。
(1)我国是一个多民族的和睦的大家庭。在这个大家庭里,各民族不论            ,一律            。
(2)选择:泼水节是我国哪个少数民族特有的风俗节日?(     )
A、傣族    B、苗族    C、土家族    D、藏族
【检测反馈】 
一、选择题 
1、我国少数民族人口最多的是            (  )    
 A.汉族       B.壮族       C.回族       D.满族
2、关于民族地区分布,正确的是       (  )
 A.各民族地区分布具有“小杂居、大聚居”的特点
B.汉族分布遍及全国
 C.少数民族主要分布在东北、东南和西北
 D.民族区域自治区是单一少数民族集中分布地区
3、关于民族分布正确的说法是             (  )
 A.我国没有一个县或者市的居民是单一民族的
 B.江苏居住的少数民族比较多
 C.西藏地区没有汉族人居住  
 D.内蒙全是蒙古族居民
4、关于民族特色说法正确的是             (  )
 A.摔跤是蒙古族的娱乐传统
 B.长鼓舞是藏族同胞发明的
 C.泼水节是彝族的节日     
 D.满族人民喜欢居住干栏式木楼 
5、关于我国民族的论述,正确的是       (    )
  A.汉族人口占92%,因此汉族领导少数民族
  B.各民族风俗习惯要向汉族习俗统一
  C.我国依据各民族的贡献大小确定其地位高低
  D.各民族无论大小,一律平等
【学习反思】

第三节 民族【目标导航】1、知道我国民族的构成状况,正确区分民族..第三节 民族【目标导航】1、知道我国民族的构成状况,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族的国家。2、了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。3、了解我国的民族政策,树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。【自主学习】1、在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着 个民族,以 族人口最多,占

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文档分类:
地理 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
地理 新人教版 八年级上
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