《诸子百家》教案3(华东师大版七年级上)

第21课 诸子百家学目标孔子开创的儒家学派及孔子教育思想孟子老子韩非子重点 儒家学说代表人物孔子作为思想家和大教育家对中国传统文化的影响;孟子警句名言后世具有启迪作用。难点 “百家争鸣”中纷繁复杂的各家代表人物及其思想主张中的政治、哲学思想(一)儒家
1“诸子百家”主要有哪些学派?
2百家争鸣的局面怎样形成?
3孔子是哪个学派的创始人?什么时期的人?他是怎样的人?
4孔子在思想方面的成就有哪些?在教育方面的成就是什么?
5孔子从事编审的文化典籍有哪些?他的言论被整理成的书是什么?
6孟子是哪个学派的代表人物?他的思想主张是什么?
(二)道家
1道家学派的创始人是谁?是什么时期的人?著作是什么?
2老子的思想是什么?他的主张是什么?
3道家学派的另一代表人物是谁?他的思想主张是什么?
(三)法家
1法家的代表人物是谁?是什么时期的人?著作是什么?
2他的思想主张是什么?
(四)其他
1墨家的创始人是谁?他的主张有哪些?
2兵家的著名代表人物是谁?他的著作是什么?军事格言是什么?
二 合作探究(小组讨论,师参与)
1春秋战国时期形成了                                 等许多学派, 史称“诸子百家”。
2孔子是   家学派的创始人,名   字   ,是    时期的鲁国人。是    家和    家。他主张    和     。   是做人的道理,  要求要有    和     。      是体现西周社会等级秩序的行为规范。
3孔子是教育家,他广收门徒,著名的有    人,他的教育思想和教育方法成为后世传诵的格言,如                         。
4孔子的言论被弟子编成    一书。
5孟子是    时期    学派的代表人物,他的主张是                          
他的名言是                          。
6老子是       时期    家学派的创始人,著有   一书。他的思想      ,主张          。
7韩非的主张是     ,今世必然胜过前世,强调      主张君主要有   
建立       的国家。他的理论被     所采用。
8墨子的主张是    ,   ,   ,   。
9孙武的军事格言是                   。
     10 材料分析 
(1)“知之为知之,不知为不知,三人行,必有我师焉。”
讨论:
A这句话是谁说的?是什么意思?
B他生活在哪个时代?他是哪个学派的创始人?
C作者在思想方面提出什么主张?他的言行被弟子整理成一本什么书?
(2) 塞翁失马的故事中老子的话:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”
讨论:
这句话的含义是什么?能否结合现实生活再举一例来说明?
三 展示反馈
1完成下列表格(集体展示)
百家 	诸子	    思想主张	著作		儒家						孟子				道家						庄子							《墨子》				君主专制中央集权的国家			兵家					2小组展示材料分析(1)的C项内容。
3 个人展示:老子“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”这句话的含义;能否结合现实生活再举一例来说明?
四 达标提升(检测本节内容)
1在诸子百家中,对后世影响最大的是(   )
A儒家    B道家    C法家   D兵家
2记录孔子言行的书是(   )
  A《诗经》  B《道德经》 C《春秋》 D《论语》
3下列思想家中主张实行“仁政,民贵君轻”的是(   )
   A孔子    B孟子   C老子  D 韩非
4春秋战国时期,学术上形成百家争鸣的繁荣局面的根本原因是(   )
  A春秋无义战      B社会急剧变化   
C经济迅速发展   D各学派激烈争论
5下列文化典籍不是孔子整理编成的是(   )
  A 诗  B春秋  C 书  D论语 
6每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”,按照“物质文化遗产”和非物质文化遗产“的分类,下列哪项明显不同于其他三项(    )
 A北京故宫     B北京八达岭 
C秦始皇陵兵马俑  D孔子的教育思想 
7研究老子的朴素辩证法思想,应查阅(    )书
A《道德经》     B《诗经》    C《论语》    D《庄子》
8“治世不一道,便国不法古”的观点,同下列哪位思想家的观点一致的是(    )
A孔子  B老子   C孟子  D韩非
9能体现老子的“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”思想的成语是
A塞翁失马   B守株待兔    C掩耳盗铃   D拔苗助长
10曹操曾“下令求贤,唯才是举”,这与下列哪位思想家的主张相同(   )
A孟子   B陆贾     C墨子     D董仲舒
 11下列人物属于同一学派的是(   )
 A孔子老子  B孔子孟子  C老子墨子  D韩非孙武
12“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。”
讨论:
如何理解孟子这句话的含义?
 
举出我国历史上体现这种浩然正气的事例。
当今社会我们应当怎样提倡这种浩然正气?
附:本节答案   
合作探究1~~~9题(略)
10(1)A孔子说的。意思(略)B春秋末期,儒家学派 C思想:提出仁,礼学说。《论语》一书。
(2)“塞翁失马”的故事说明了祸福相依的道理,祸和福是对立的两个方面,但祸和福对立的双方彼此互相联系,又能互相转化。
考试成功(骄傲)与失败(总结),乐极生悲等。
三 展示反馈
1完成表格答案
百家 	诸子	    观点	著作			孔子	仁,礼	《论语》		儒家		民贵君轻,天时,地利,人和	《孟子》			老子	朴素辩证法思想,主张无为而治	《道德经》		道家		逃避现实,追求精神自由	《庄子》		墨家	墨子	兼爱,非攻,举贤,节俭			法家	韩非		《韩非子》			孙武	知己知彼,百战不殆	《孙子兵法》		2同上(合作探究答案)
3同上(合作探究答案)
四达标提升
1A   2D   3B   4B   5D   6D  7A   8D  9A   10C   11B
12 (1)无论在什么情况下,无论发生什么变化,做人的基本准则是不能变的,这就是孟子的话的含义
(2)富贵不能淫:范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等贫贱不能移:陶渊明“不为五斗米折腰”等威武不能屈:司马迁忍辱写《史记》文天祥的《正气歌》等
(3)当今社会应大力宣传这方面的素材,鞭挞不良风气,形成一股正气,
使浩然之气发扬光大,个人应当加强做人准则,品行修养,道德情操等方面的提高,使浩然之气蔚然成风。
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历史 -- 全国 -- 七年级
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诸子百家 历史 华东师大版 七年级上
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