2016-2017学年苏科版七年级生物上册导学案:环境影响生物的生存1

课题: 2.2 环境影响生物的生存                           第7课时		学习目标
3.对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是(      )
A.田野中的植物和蛇、蛙等动物   B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C. A与B的总和               D. A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
二、合作交流
活动1:“探究水分对植物生存的影响”。实验中观察到的现象如实地记录到下列表格中,并完成下列问题:
思考与讨论:
第1组
第2组
不浇水
适量浇水
第1天
第2天
第3天
……
比较第1组和第2组幼苗的生长情况,讨论实验结果说明了:       
                      。实验变量是___________。
⑵第1组幼苗在实验中起_________作用。第1组是_______组,第2组是        组
⑶在实验中,为什么要选择同种且生长状况相仿的多株幼苗?为什么要放在阳光充足、温暖、通风的环境中?
活动2:如果要探究温度对幼苗生长的影响,你怎样设计实验? (小组展示探究方案)
达标检测:
1.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是(      )                                    
A.生物的生存影响环境		    B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境          D.生物的生存依赖环境
2.我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,并放在阳光下。天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物。这些所对应的条件分别是生物生存所需要的什么基本条件(    )                          
 ①营养物质  ②空气  ③阳光  ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
A.①③②⑤⑥④   B.⑥①②③④⑤   C.④⑤③⑥①   D.③⑥④⑤②①
3.下列环境因素中属于生物因素的是(    )
A.空气		   B.温度		    C.阳光	      D.土壤微生物
4.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声中主要描写了哪种环境因素(     )                                                         
A.光      B. 水      C.空气     D.土壤
5.韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜,它们的叶片呈黄白色,这是由于人们在这些蔬菜生长过程中,没有给予它们 (     )
A.肥料       B.水分       C.光照        D.适宜的温度
6.(2015年湖南湘潭)近几年,由于我市加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了(  )
A.环境因素对生物的影响  B.生物因素对环境的影响
C.非生物因素对生物的影响  D.生物对非生物因素的影响
.夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24 ℃以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是(  )
A.阳光   B.水    C.温度   D.空气

环境因素
组
别
实
验
条
件
天
数

课题: 2.2 环境影响生物的生存 ..课题: 2.2 环境影响生物的生存 第7课时学习目标[来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网]3.对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是( )A.田野中的植物和蛇、蛙等动物 B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素C. A与B的总和 D. A与

文档格式:
.doc
文档分类:
生物 -- 全国 -- 七年级
文档标签:
生物 苏科版 七年级上
展开

官方公共微信

返回顶部