【学练优】2017年春鄂教版九年级语文下册导学案 21《送东阳马生序》第三课时

“主动学习”课堂教学导学案
     语文学科    课型:文言文阅读课        时间:                    班级:                      学生姓名:         
课题	《送东阳马生序》(三)		学习目标	1、把握文章的中心观点,理解和体会作者好学的态度和求学的艰辛。
2、通过探究文章的内容,学习作者以坚强意志克服困难、刻苦读书的态度。		学习要点
学
生
课
堂
学
习
反
馈
检
测
5-8	识记、理解、运用题(必做)			1、下列语句解释不正确的一项是(    )(3分)
A.或遇其叱咄  或:有时    B.不幸而在穷僻之域    
C.又患无硕师名人与游      D.若既不出户
2、下列选项中划线的词意思相同的一组是(      )(3分)
A既加冠            若既不出户    
B故余虽愚          虽有子羔、原宪之贤
C俯身倾耳以请      夫以孔子之圣  
D益慕圣贤之道      曾益其所不能
3、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
(2)人之为学,不日进则日退。
4、甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些? (3分)
			成绩及评语:(请用红色笔)		反思
总结			

“主动学习”课堂教学导学案 语文学科 课型:文言文阅读课 ..“主动学习”课堂教学导学案 语文学科 课型:文言文阅读课 时间: 班级: 学生姓名: 课题《送东阳马生序》(三)学习目标1、把握文章的中心观点,理解和体会作者好学的态度和求学的艰辛。2、通过探究文章的内容,学习作者以坚强意志克服困难、刻苦读书的态度。学

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文档分类:
语文 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
语文 鄂教版 九年级下
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