(北师大版)辽宁省丹东市第七中学2015八年级历史下册教案:第13课 祖国统一的历史大潮

第13课《祖国统一的历史大潮》教案 
编 号	课  题	课  型	编写人	审核人	时  间		013	祖国统一的历史大潮	新授课
了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
5.补充:利用本课图片、材料对预习内容简单的重复,加深学生印象。
7.方法:总结介绍学习目标的记忆方法(分类记忆法、知识结构法等)
8.巩固:学生把知识点背诵3分钟(多媒体展示)
9.探究:针对本课重点和难点,利用各类史料尽量把设计的问题简单化,对相关知识点的解释通俗易懂,语言精练,贯穿情感渗透。
①一国两制的含义以及目的 ②港澳问题的由来及解决(识读课本地图、区旗等) 
③台湾问题的由来以及两岸交流的历程——统一是历史趋势、民心所向
10.小结:对本课知识内容的小结和情感的升华。
11.巩固:通过适量的练习,巩固本课学生所学。
四、教学反思:

第13课《祖国统一的历史大潮》教案 编 号课 题课 型编写人..第13课《祖国统一的历史大潮》教案 编 号课 题课 型编写人审核人时 间013祖国统一的历史大潮新授课[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk]了解大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。5.补充:利用本课图片、材料对预习内容简单的重复,加深学生印象。[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网][来源:学优高考

文档格式:
.doc
文档分类:
历史 -- 辽宁 -- 八年级
文档标签:
历史 北师大版 八年级下
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