语文:北京课改七年级下课件《祖逖》

 祖  逖                马 爽 教学目标 了解作者作品  领会文章精髓  掌握重点字句 课文导入 鸡守信不失时,能催人奋进,故古人以“闻鸡”而激励自己,有“闻鸡起舞”“枕戈待旦”之说。语出《资治通鉴·晋纪》和《晋书·祖逖传》:“晋朝爱国名将刘琨,他和祖逖青年时代同为司州(今河南洛阳一带)主簿,对于当时国家的内忧外患怀有共同的报国之心,为了练就杀敌建功的本领,两人同睡一床,每夜听到鸡啼,便跃然起床习武。后来祖逖果然领兵北伐,收复失地。  作品介绍 北宋司马光撰。二百九十四卷,又考异、目录各三十卷。编年体通史全书上起周威烈王二十三年(前403),下讫后周世宗显德六年(959)。取材除十七史以外,尚有野史、传状、文集、谱录等二百二十二种。内容以政治、军事为主,略于经济、文化。全书贯串一千三百六十二年史事  作者简介 司马光 (1019~1086年),字君实,号迂叟,是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人,世称涑水先生,进士出身,历任天章阁待制兼侍讲、御史中丞、翰林院学士兼侍读等职。熙宁三年(1070年),他因与王安石政见不同,坚辞枢密副使,出知永兴军(今陕西西安市),次年改判西京御史台,退居洛阳,专事著史15年。哲宗即位,高大后临政,召司马光入主国事,任命为相(尚书左仆射兼门下侍郎)。身后追赠太师,封温国公,谥文正。 初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。 同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。  及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”  睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史, 给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。  逖将其部曲百馀家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千馀人而后进。 整体感知 《资治通鉴》是写给皇帝看的,设想一下当时皇帝看到了《祖逖北伐》后,会有什么感受?  作为一名中学生,从《祖逖北伐》中你得到了什么启示?  课文赏析 解释加点字。     蹴琨觉曰      睿素无北伐之志      击楫而誓曰  分析祖逖之人物形象。  (提示:可以从人物的语言、行动描写角度入手。) 知识归纳 古汉语特殊用法   a.自相鱼肉   b.给千人廪,布三千匹   c.言于睿曰     成语归纳     闻鸡起舞     中流击楫 拓展练习                         满江红                                岳飞 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,  仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲,白了少年头, 空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾 长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河, 朝天阙。  读岳飞词,对比其与祖逖情感之异同? 

祖 逖 马 爽 教学目标 了解作者作品 .. 祖 逖 马 爽 教学目标 了解作者作品 领会文章精髓 掌握重点字句 课文导入 鸡守信不失时,能催人奋进,故古人以“闻鸡”而激励自己,有“闻鸡起舞”“枕戈待旦”之说。语出《资治通鉴·晋纪》和《晋书·祖逖传》:“晋朝爱国名将刘琨,他和祖逖青年时代同为司州(今河南洛阳一带)主簿,对于当时国家的内忧外患怀有共同的报国之心,为了练就杀敌建功的本领,两人同睡一床,每夜听到...

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语文 -- 全国 -- 七年级
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祖逖 语文 北京课改 七年级下
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