2017秋苏科版物理九年级上册教案:13.4电压和电压表的使用

课题	四、 电压和电压表的使用		教学目标	1、知道电压的作用和电压的获得.
2、知道电源的作用.
3、知道电压的单位及单位之间的变换.
4、记住干电池和家庭电路的电压值.
5、使学生知道电压表的用途和符号.
6、记住并理解电压表的使用规则.
7、通过实验理解串联电路和并联电路的特点		教学重点	1、电压表的使用方法.
2、串、并联电路的电压特点.		教学难点	电压概念的理解、电压表的使用方法.		教学方法	媒体演示、学生分组科学探究、讲解、演示实验、讨论交流.		教学内容	教师活动	学生活动		电压
二、活动:学习使用电压表

三、活动:自制水果电池
学生观察、思考、交流
学生看课本了解生活常识
学生观察、思考、讨论
学生练习
 学生进行分组实验
记录实验结果
思考和讨论
学生实验
学生实验
记录实验结果并总结实验结论
教师演示学生观察
 学生实验
记录实验结果并总结实验结论
 学生总结、讨论、交流
		板书设计	1、电压是形成电流的原因,电源的作用就维持正负极有一定的电压.
2、电压的符号用U表示.
3、电压的单位是:伏特简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV)
一节干电池电压为1.5V        家庭电路的电压为220V
对人体安全电压不高于36V
4、测量电压也要用专门的仪表叫电压表.
5、电压表的使用方法.
较零:检查电压表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正.
并联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“3” 或“15”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表.
使被测电压不超出电压表量程:在已知电路中电压大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程,然后进行选择.
6、串联电池组的电压等于各节电池的电压之和.
7、串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
8、并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压都相等.
		课前准备	教师:干电池4节,蓄电池一个,开关一个,铁架台一个,不同规格的小灯泡两个,导线若干,铁夹一个,U形管连通器一个.
学生分组实验用:
仪器名称
数量
小灯泡2.5V
28×1只
小灯泡3.8V
28×1只
电流表
28×1只
开关
28×1只
 电池(带盒)
28×1个
导线
28×4节
	课后小结		

课题四、 电压和电压表的使用教学目标1、知道电压的作用和电压的获..课题四、 电压和电压表的使用教学目标1、知道电压的作用和电压的获得.2、知道电源的作用.3、知道电压的单位及单位之间的变换.4、记住干电池和家庭电路的电压值.5、使学生知道电压表的用途和符号.6、记住并理解电压表的使用规则.7、通过实验理解串联电路和并联电路的特点教学重点1、电压表的使用方法.2、串、并联电路的电压特点.教学难点电压概念的理解、电

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文档分类:
物理 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
物理 苏科版 九年级上
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