《探究熔化和凝固的特点》课件2(20页)(沪粤版八年级下)

4.3 探究熔化和凝固的特点 长江源头--各拉丹冬雪山 火山爆发 冰 山 冰 凌 1.熔化:物质由_____态变为_____态的过程.   凝固:物质由_____态变为_____态的过程. 2.探究“冰的熔化”:  (1)提问:冰熔化,温度不断升高吗?  (2)设计:P98图4-27,水浴(均匀,减缓,宜观)  (3)步骤:    ①按图组装;   ②加热从-4℃记时,每隔1min记1次温度,     观态变、温变;    ③全熔化后再观3min,填表。  (4)表格: P48中             (5)图像:                          (6)分析论证:    ①AB段:____态,____热,温____;   ②BC段:____过程,___热,温___,___态;   ③CD段:____态,____热,温______。  注:0℃时可能3态:     ____(B点),_____(C点),_____(BC)  		 时间/min 温度/℃ 0 时间/min 温度/℃ 0 冰熔化图像: 松香熔化图像: (7)蜡(松香)熔化: 固体吸热→变软→变粘→变稀→成液,温度_____ 3.固体分类: (1)晶体:有固定的_____(分子排列规则.)    例:冰,石盐、明矾、金属、萘…… (2)非晶体:没有固定的____(分子排列不规则)    例:石蜡、松香、玻璃、沥青…… 4.熔点:晶体的________。 (1)找规律: (2)思考:     ①铝锅可化锡,而不能化铁?     ②灯丝用钨丝做?   5.熔化条件:  (1)达到______ (2)继续______ (缺一不可)。 6.凝固图像: 水  ① EF段:____态,____热,温______;  ② FG段:____过程,放热,温______;  ③ GH段: ____态,____热,温_______。  蜡液:放热→变稠→变硬→变固,温度_____    《熔化-凝固》图像 7.凝固点:晶体______时的温度.  (1)同一种晶体:凝固点与它的熔点_____。  (2)寒区测气温,用酒精温度计(不用水银):    因为酒精________________。 (3)冬北用盐水和泥:_____水的凝固点。 (4)冬北汽车水箱用酒、水混合液:    来     水的凝固点。 (5)冬路撒溶雪剂(盐): _____雪的熔点。 8.熔化时___热,凝固时要___热: (1)“下雪不冷,化雪冷”:   _________________________________ (2)冬天,北方菜窖放桶水:    _________________________________   <小结>--<练习>:  几 种 常 见 晶 体 几 种 常 见 非 晶 体 固体物质分类 晶体:具有一定熔化温度 非晶体:没有一定熔化温度 晶体和非晶体熔化规律 3.晶体和非晶体 熔化时都要吸热 1.晶体熔化时温 度不变;非晶体在 熔化过程中温度始 终在升高 2.晶体熔化过程中 处于固液共存状态; 非晶体熔化是一个软 化的过程 熔点—— 晶体熔化时的温度 时间 温度/°C A B C D AB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态) 晶体和非晶体熔化凝固曲线 固态 液态 (固液共存) 熔化过程 熔点 时间 温度/°C 海波 松香 凝固过程 凝固点 BC:继续吸热温度不变(固、液混合态) CD:   液态物质吸热温度继续上升(液态) 晶体熔化条件 1、温度达到熔点        2、继续吸热  例:大烧杯和小试管中都装有冰块,如图放置,给大烧杯加热,当大烧杯中的冰还没全部熔化,小试管中的冰会熔化吗? 物质状态变化: 固 态   液 态  熔化(吸热) 凝固(放热) 固体 晶体:有熔点(凝固点)熔化            吸热,温度不变。 非晶体:无熔点,熔化吸热,                温度上升。 1.电灯发光时灯丝的温度达到 2000ºC,   能用铁、金、铅来制造电灯泡的灯丝    吗?你准备选用哪一种?为什么?   2.下面说法正确的是 (    )   A.冰的温度升高到0ºC就会熔化   B.物体的温度下降,就一定放热   C.物体吸热温度一定升高   D.用铝锅不能熔化铁 答:不能,因当电灯发光时灯丝的温度达到 2000ºC时,铁、金、铅都已熔化.     应钨来制造电灯泡的灯丝 ,它的熔点为3410ºC,灯丝发光时不会熔化. D 3.下图所示是-10℃的冰块受热后,冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象: (1)开始加热的最初5分钟内冰块是		态。 (2)5—15分钟内冰块逐渐		,是		与      共存。 (3)到20分钟时,冰全部变成     ℃的水了.  固 熔化 固态 液态 5 4、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。 (2)温度升高的是       段,温度不变的是   段,      AB段处于     状态,BC段处于         状态,      CD段处于     状态,吸热的是           段. (1)由图判断出____ 图线是晶体,该晶体的熔点是____,熔化时间是___分钟,另一图线的物质可能是_______。 乙 210℃ 非晶体 AB、CD BC 固体 固液共存 液体 3 AB、BC、CD A B C D 甲 乙 时间/分 180 200 220 240 温度℃ 1 2 3 4 5 6 7 5、下列图象可能代表哪类物体哪种物态变化过程: 温度 /℃ 时间/min (1) (2) (3) (4) (5) 温度/℃  时间/min  98 A B C BC段:固液共存 态,不断吸热, 但温度保持不变 温度/℃ 时间/min  A B C D 48 4 8 温度/℃  时间/min 温度/℃  时间/min  E F G H 6、如图8所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有: 信息一:                           ; 信息二:                           ; 信息三:                           。 1、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是      和_______,反映一个共性             。 温度不变 2、如图:某种晶体的熔化与凝固图像,在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。 温度℃ 时间/分 A B C D E F G AB和FG CD和DE BC和EF AB和CD DE和FG BC和EF AD 处于液态的是                         段, 处于固液共存的是                  段, 温度升高的是                         段, 温度降低的是                         段, 温度不变的是                         段, 吸热的是                                段, 晶体处于固态的是                  段 放热的是                                段, DG 凝固 熔化 *   

4.3 探究熔化和凝固的特点 长江源头--各拉丹冬雪山 火山爆发 冰 山 冰..4.3 探究熔化和凝固的特点 长江源头--各拉丹冬雪山 火山爆发 冰 山 冰 凌 1.熔化:物质由_____态变为_____态的过程. 凝固:物质由_____态变为_____态的过程. 2.探究“冰的熔化”: (1)提问:冰熔化,温度不断升高吗? (2)设计:P98图4-27,水浴(均匀,减缓,宜观) (3)步骤: ①按图组装; ②加热从-4℃记时,每隔1min记1次温度, ...

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物理 -- 全国 -- 八年级
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探究熔化和凝固的特点 物理 八年级下 沪粤版
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