江苏省涟水县红日中学2013-2014学年八年级政治上册教学案:第6课第1课时了解我们的老师

一、教学目标: 
1.了解教师的作用与使命。    
2.理解教师工作的特点。
二、教学重难点
重点:了解教师工作的特点。
难点:教师的工作是特殊的、艰辛的和富有创造性的劳动。
三 、学习与交流
四 、典型例题
1.判断题
(1)人类文明最直接、最集中的传递是在父母与子女之间进行的。(   )
(2)老师工作很清闲,一年有两个长假期。(   )
(2)教师工作最大的特点是向学生传授知识文化。 ( )
(4)教师工作
6.全社会都应该形成尊师重教的风尚,这是因为(    )
①老师是人类文明的传播者  
②老师也有烦恼需要我们解决  
③人们之间需要沟通	      
④老师被誉为“人类灵魂的工程师”
 A、①②    	B、①④      C、①③      D、②④
7.教师的工作意义在于(    )
①向学生传授知识              
②给学生做出榜样
③为学生指点人生道路上的迷津  
④教书育人,提高民族素质
A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①②④
五 、达标检测
1. “师者,传道授业解惑也。”在学习生活中,老师都会给我们哪些指导(     )
①教给我们科学的思维方法和学习方法   
②培养我们创新意识和实践能力
③把学习的“金钥匙”交到我们手里    
④教我们学会学习,学会求知  
A.①③    B.①②④    C.②③④     D.①②③④
2.我们之所以爱老师,主要是因为(     )
A.老师是我们的良师益友        
B.老师比我们年长  
C.老师是世界上最辛苦的人      
D.老师天天和我们在一起
3. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了(    )
A.教师是人类文明的传播者       
B.教师高尚的人格具有强大的教育力量
C.教师言传不重要               
D.教师不仅教给我们知识,而且教给我们做人的道理
4.下列对教师角色的认识正确的有(     )
①是学生的长辈     ②是学生的朋友
③是模范公民       ④是学生的敌人
A.①②③    B.②③④     C.①②④     D.①③④
6.上个世纪70年代,一个上山下乡的知青到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒得像个煤球,小小的手掌上长满了老茧。但是,他却放弃了调回城市的机会。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”
(1)在众多的节日中,教师节是哪一天?
(2)阅读上述材料请归纳教师工作的意义?
(3)上述材料说明了什么?
六 、学习反馈(教学反思)
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一、教学目标: 1.了解教师的作用与使命。 2.理解教师工..一、教学目标: 1.了解教师的作用与使命。 2.理解教师工作的特点。二、教学重难点重点:了解教师工作的特点。难点:教师的工作是特殊的、艰辛的和富有创造性的劳动。三 、学习与交流四 、典型例题1.判断题(1)人类文明最直接、最集中的传递是在父母与子女之间进行的。( )(2)老师工作很清闲,一年有两个长假期。( )(2)教师工作最大的特点是

文档格式:
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文档分类:
政治 -- 江苏 -- 八年级
文档标签:
政治 苏教版 八年级上
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