《政权分立与民族融合》文字素材1(鲁教版六年级上)

第四单元  政权分立与民族融合复习提纲
第18课  三国鼎立
一、官渡之战
形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。
时间:公元200年
作战双方:袁绍VS曹操
结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。
 
二、赤壁之战
形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:公元208年
作战双方:曹操VS孙刘联军
结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。
 
 
三、三国鼎立的形成
国号	时间	都城	开国君主		魏	220年称帝	洛阳	曹丕		汉	221年称帝	成都	刘备		吴	222年称王	建业	孙权		 
四、三国经济的发展
魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;
蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;
吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。
 
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、西晋的统一
①魏灭蜀;
②265年,西晋代魏;
开国皇帝:司马炎
都城:洛阳
③280,西晋灭吴,实现了统一。
2、内迁的各族
五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
3、西晋的灭亡
①原因:统治集团腐朽,西晋皇族为争夺皇位,混战了十几年,耗竭了西晋的国力。
②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族,激起他们的反抗。
公元316年,内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。
 
二、淝水之战
1、形势:
①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。
②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来,统一了黄河流域。
2、时间:公元383年
3、作战双方:前秦VS东晋
4、结果:东晋以少胜多,大败前秦。前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态,东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
 
三、江南经济的发展
1、江南经济发展的原因:
①江南地区具有发展农业的优越条件。
②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。
③江南战争较少,社会比较安定。
④南北劳动人民的辛勤劳动
表现:
①大量的荒地被开垦为农田。
②修建了许多水利工程。
③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。
④小麦推广到江南地区。
3、影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。
 
第20课北方民族大融合
一、北方的统一
439年,鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。
 
二、民族大融合
1、黄河流域的各族人民长期生活在一起,日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,逐渐融合。
2、北魏孝文帝改革
迁都洛阳,以更好地学习和接受汉族先进的文化。
汉化政策:学汉语;穿汉服;用汉姓;通汉婚。采用汉族的官制、律令。学汉礼,尊孔子,孝治国,倡养老。
 
北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。
 
第21、22课  承上启下的魏晋南北朝文化
 
类别	朝代	代表人物	著作	贡献		数学	南朝	祖冲之	《缀术》	世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界一千年。		农学	北朝	贾思勰	《齐民要术》	我国现存的第一部完整的农业科学著作		地理	北魏	郦道元	《水经注》	以注录水道系统为纲;一部综合性的地理学专著。		书画	东晋	王羲之	《兰亭序》	写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为是“书圣”。		绘画	东晋	顾恺之	《女史箴图》《洛神赋图》	 		石窟艺术	北朝	 	 	山西大同的云冈石窟
河南洛阳的龙门石窟		
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文档分类:
历史 -- 全国 -- 六年级
文档标签:
政权分立与民族融合 历史 鲁教版 六年级上
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