内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学八年级政治人教版上册教学课件:第八课 竞争合作求双赢2

竞争中生   存  第八课   竞争合作求双赢        当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。     生活在这竞争的社会中,作为一名中学生你身边存在哪些竞争? 学业上的竞争, 体育方面的竞争, 劳动的竞争, 班级干部的竞选, 同学们在音乐、舞蹈、美术等方面特长的较量;等等  竞争的积极作用与消极作用 积极作用:①目标,赋予压力和动力,激发潜能,提高;②客观的评价自己提高自己的水平;③让集体更富有生气。 消极作用:①可能使胜者骄,败者馁;②紧张和焦虑;③可能产生忌妒心理。 近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是 A. 竞争能增强团队的凝聚力  B .合作才能实现共同目标 C .竞争有利于开发个人潜能 D .良好的合作能创造双赢      在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人超过自己时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人.这种可怕的心态叫忌妒. 说一说:“周瑜之死” 忌妒是一种不良的竞争意识           2010年10月19日,网络若干论坛突然传出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”,是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来,以打击竞争对手,10月24日,蒙牛“诽谤门”案件侦破后,涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。             这样的竞争可取吗?我们在竞争中必须遵守的基本准则是什么?         有人说,竞争的目的就是为了将对手踩在脚底下。这个观点对吗?       竞争的目的:超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 精诚合作----互惠互利 合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。 我们合作的核心是发扬集体主义精神 合作是事业成功的土壤。     任何事业的成功,都需要良好的合作.合作能凝聚集体力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心,利他心和奉献精神. 竞争与合作谁更重要?合作与竞争是什么关系? 竞争与合作相互依存,你中有我,我中有你,追求双赢。 八年级(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛,同学们各有自己的目标,都想在比赛中一显身手,同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧,取长补短,最终全班同学都提高了自己的演讲水平,得到了各自理想的名次。通过开展此项活动,使同学们明白的道理是   (      ) A.竞争与合作是相互排斥的 B.只要合作就能获得成功 C.竞争比合作更重要 D.在竞争中合作,在合作中竞争 如何在合作中竞争? ①要尊重竞争对手,向竞争对手学习。 ②要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。 ③不以成败论英雄。 如何在竞争中合作? ①应体现“双赢”的原则。 ②要处理好自己与他人的关系。 ③需要形成团队精神。 在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要 ①善于团结合作 ②敢于直面竞争 ③处理好理想与现实关系 ④处理好个人与集体关系 A.①②    B.③④     C.①④     D.①③④  随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学 ①树立良好的竞争意识  ②团结协作,互相启发,共同进步  ③对自己负责,各司其职,各得其所  ④在合作中竞争,在竞争中合作 A.①②③     B.①②④    C.②③④     D.①②③④ 王丽学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽(     ) A.太傻了,不懂得竞争的残酷性 B.成绩优秀,别人追不上她 C.能正确处理竞争与合作的关系 D.没有竞争意识,缺乏竞争实力  

竞争中生 存 第八课 竞争合作求双赢 当今社会,生活..竞争中生 存 第八课 竞争合作求双赢 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中,作为一名中学生你身边存在哪些竞争? 学业上的竞争, 体育方面的竞争, 劳动的竞争, 班级干部的竞选, 同学们在音乐、舞蹈、美术等方面特长的较量;等等 竞争的积极作用与消极作用 积极作用:①目标,赋予压力和动力,激发潜能,提高;②

文档格式:
.ppt
文档分类:
政治 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
政治 新人教版 八年级上
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