北京课改版2015秋八年级语文上册 14 北京城的中轴线课堂导学

14 北京城的中轴线
名师导学
    1理清结构:
    2语言特色:
    1.说明顺序有条不紊,重点突出。文章按照由南到北的空间顺序,依次介绍了中轴线上的建筑。
    2.综合运用多种表达方式,突出说明对象的特征。本文在说明中适当地运用了叙述、描写、议论的表达方式。尤其通过议论,既突出了说明对象的特征,又表达了作者强烈的思想感情。如:“有这样气魄的建筑总布局,以这样规模来处理空间,世界上就没有第二个!”对中轴    本文为我们介绍了北京城的凸字形平面的形成,北京城的中轴线的规模,中轴线上及其周围的建筑布局。通过对课文的理解和把握,应重点理解北京城的中轴线的特征,是本文应把握的重点。“贯通这全部署的是一根直线,一根长达8公里,全世界最长,也是最伟大的南北中轴线穿过了全城,”点出了中轴线的规模。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。“气魄之雄伟就在这个南北延伸,一贯到底的规模。”指出了中轴线的重要价值。突出了中华民族的人文内涵。由此概括出中轴线的特征:规模宏大、气魄雄伟。
    本文是一篇说明文,但是作者在说明的同时糅合叙述、描写、议论,在阅读本文的同时应注意体会本文表达方法灵活多变的特点。
    4攻克难点:
    本文为我们介绍了北京城的中轴线,那么作者是按怎样的顺序进行说明的。这是本文应攻克的一个难点。本文先概括介绍北京城的总体特点,引出本文的说明对象:北京城的中轴线。然后具体介绍北京城的中轴线的规模、重要价值及中轴线上的建筑布局,突出了中轴线的特征,其中文章按由南到北的空间顺序,依次介绍了中轴线上的建筑。最后介绍了中轴线东西两侧及北京城四周的建筑特色,对北京城给予高度的评价和赞美。
    5质询疑点:
    北京中轴线上有很多建筑,作者是怎样把它们说清楚的?(按顺序说明)
    按什么顺序说明?(由南到北的顺序)
    这种顺序属于空间顺序,它常用于说明建筑物,空间顺序还包括由东到西,由上到下,由左到有,由前到后等等。
    在说明北京中轴线时,采用别的说明顺序,比如采用由东到西的顺序说明好不好?为什么?
    要根据说明对象的特征采用说明顺序。

14 北京城的中轴线名师导学 1理清结构: 2语言特..14 北京城的中轴线名师导学 1理清结构: 2语言特色: 1.说明顺序有条不紊,重点突出。文章按照由南到北的空间顺序,依次介绍了中轴线上的建筑。 2.综合运用多种表达方式,突出说明对象的特征。本文在说明中适当地运用了叙述、描写、议论的表达方式。尤其通过议论,既突出了说明对象的特征,又表达了作者强烈的思想感情。如:“有这样气魄的建筑总布局,以这样规模来处理

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.doc
文档分类:
语文 -- 山东 -- 八年级
文档标签:
语文 北京课改版 八年级上
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