浙江省宁波市慈城中学科学(华师大版)八年级下册:4.5欧姆定律-伏安法测电阻

2.前一课运用什么研究方法得出电流与电压、电阻的关系最终得出欧姆定律的?                    控制变量法,定量研究的方法 3.从R=U/I有同学得出了以下几个结论,正确的是: 1)加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大;          (  ×  ) 2)通过导体的电流越大,则导体的电阻越小;           ( ×   ) 3)导体的电阻等于导体两端的电压跟导体的电流的比值; ( √ ) 4)当导体两端的电压为零时,导体的电阻为零;         ( ×   ) 5)当导体中没有电流时,导体的电阻为零;             ( ×   ) 6)当导体两端的电压增加几倍时,通过导体的电流也增加几倍,但它们的比值不变,等于导体的电阻。                                        (  √  )  小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? 小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图所示的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? * 欧姆定律的应用---伏安法测电阻 1.什么叫欧姆定律,其公式如何表示?它有哪几个变形?各有什么物理意义?  (1)欧姆定律:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。   (2)公式  I=U/R,变形公式 R=U/I,   U=IR,    (3)当导体的电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。    当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系。     公式I=U/R完整地表达了欧姆定律的内容。而变形公式仅仅反映数值上的等量关系。 你会正确使用滑动变阻器吗? (2)实验前要把滑片移到阻值最大处  (1)连接方法“一上一下” 实验室有一只阻值不明的小灯泡,你有办法知道它的电阻呢? 你需要哪些器材? 请你设计电路 (1)在连接实验电路中,开关应是____的;在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应该移动到_____________的位置; (2)若待测电阻R约为15Ω,电源电压为6v,则电流表应选用______量程,电压表应选用______量程; (3)实验中通过改变_______________来改变加在待测电阻上的电压和通过待测电阻的电流,以达到多次测量的目的。 断开 阻值最大端 0~0.6A 0~15V 滑动变阻器的电阻 (4)大华同学在用伏安法测某一定值电阻,请根据表中的数据,完成下列问题: 0.26 2.5 3 0.20 2.0 2 1 电流表示数(A) 电压表示数(V) 实验次数 1.5 0.14 ②待测电阻的三次测量值分别是__________ ①请你帮他读数 10.7欧、10欧、9.6欧 待测电阻平均值是________(保留一位小数) 10.1欧 ③该同学从第1次测量到第3次测量时,滑动变阻器的滑片P向____移动.  左 0.26 2.5 3 0.20 2.0 2 0.14 1.5 1 电流表示数(A) 电压表示数(V) 实验次数 1.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻 器的作用说法不对的是(       ) A.改变待测电阻两端的电压 B.改变通过待测电阻的电流 C.保护电路中的电路元件 D.为了使电表能选用小量程而使测量结果        更准确  D 2. 在用伏安法测电阻的实验中,刚一试触      就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度,  发生这种现象的原因可能是(  )       A.电流表的正负接线柱接反了       B.待测电阻的电阻丝断了       C.线路某处发生了短路       D.线路某处发生了开路 C 3.一段导体两端的电压由3V增大到4.5V,导体中的电流改变了0.1A,则这段导体的电阻值是多少? 若通过它的电流为2A,则加在这段导体两端的电压为多大?  小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: 小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: * 

2.前一课运用什么研究方法得出电流与电压、电阻的关系最终得出欧姆定律的? ..2.前一课运用什么研究方法得出电流与电压、电阻的关系最终得出欧姆定律的? 控制变量法,定量研究的方法 3.从R=U/I有同学得出了以下几个结论,正确的是: 1)加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大; ( × ) 2)通过导体的电流越大,则导体的电阻越小; ( × ) 3)导体的电阻等于导体两端的电压跟导体的电流

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文档分类:
科学 -- 浙江 -- 八年级
文档标签:
科学 华东师大 八年级下
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