2016年秋 学练优 八年级政治上册(人民版)教案:第九课自我保护大家谈

课题	自我保护大家谈		
三维目标	知识和能力目标:了解在家庭、学校和社会中存在的侵害未成年人合法权益的现象。学习运用相关法律知识维护自己合法权益,能够运用法律同违法犯罪作斗争。采用自主讨论法等多种方式,让学生自己找知识,自己找方法,切实感受法律对个人成长重要作用,提高运用法律维护自身合法权益的意识并掌握各种维权方法。增强对师长、父母及社会的感激之情和对他人、社会的责任之感,对法律的亲切和亲近感,树立法律是为人们服务的观念。在了解保护未成年人相关法律知识的基础上,提高用法律维权意识及方法,学会自我保护的方法。学生能自觉的从认同法律、遵守法律中亲近法律。				 教学课时			教学过程
第4 课时
教学环节
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
执教者个性化调整
一、承上启下,导入新课
1、引导学生回顾家庭、学校及社会中存在的侵权行为及法律提供的帮助,点明主题——学会并掌握自我保护更重要。
1、在教师引导下复习旧知识,回顾法律提供的保护和帮助。
通过新旧课的内容关联,简练地导入新课。
二、新课教学第一环节“教你几招”
2、展示依据书中漫画制成的课件,让学生自由讨论。
2、在讨论中分析遇到这种情况应该怎样提高警惕,采取有效的方法保护自己。
突出主题
第二环节“各自献招”
3、课前请学生进行调查“你遇到过不法侵害吗?你如何保护自己?”
3、学生在互相交流调查结果中,掌握更多的、更有效的保护方法。
承上启下
第三环节模拟情境场
4、指导学生阅读书中条例进行讨论
4、学生在讨论中,设想出采取不同的方式会得到不同的结果。从而找出既能保护自己,又能抓住坏人的好办法。
提高意识,培养能力
三、总结反思,迁移创新
5、提出任务,让学生写一份“增强自我保护意识,提高自我保护能力”倡议书。
5、在写倡议书中进行反思,提高自我保护能力和掌握自我保护技巧方法。
提高要求,达到知识和能力的迁移创新
板书设计
自我保护大家谈遇到骗子时→敢斗争遇到冒牌公务员→索要证件,找父母遇到暴力抢劫→善于斗争远离侵害,洁身自好,遵纪守法

课题自我保护大家谈三维目标知识和能力目标:了解在家庭、学校和..课题自我保护大家谈三维目标知识和能力目标:了解在家庭、学校和社会中存在的侵害未成年人合法权益的现象。学习运用相关法律知识维护自己合法权益,能够运用法律同违法犯罪作斗争。采用自主讨论法等多种方式,让学生自己找知识,自己找方法,切实感受法律对个人成长重要作用,提高运用法律维护自身合法权益的意识并掌握各种维权方法。增强对师长、父母及社会的感激之情和对他人、社会的责任之感,对法律的亲切和亲

文档格式:
.doc
文档分类:
政治 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
政治 人民版 八年级上
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