2017-2018学年中图版(北京)七年级下册课件:8.1.3北方地区

* 8.1.3北方地区 七年级下册 目标展示 1.知识与技能 (1)分析北方地区存在的主要自然灾害和环境问题。 (2)了解北方地区环境保护和资源开发的成功经验。 2.过程与方法 采用读图法,与学生自主合作探究学习相结合的方式。 3.情感态度与价值 通过开展自主合作探究学习,培养学生的独立自主和分工合作的意识。 设疑思考:同学们,在你的印象中,北方地区的环境问题是怎样的呢?  学生活动:谈论各自的想法。  新课导入 新课导入 观察 北京雾霾天气造成的原因有哪些? 1.有关北方地区生态环境问题的叙述正确的是(  ) A、东北平原现有大面积的湿地,应改造为良田加以利用 B、由于长期垦殖开荒,东北平原已有大面积的黄土流失 C、华北平原旱、涝、碱和风沙危害严重 D、华北平原只要大水漫灌,就可以解决盐碱问题 2.关于北方地区主要生态环境问题的说法,不正确的是(      ) A.东北平原有大面积的黑土流失 B.华北平原遭受旱、涝、盐碱和风沙的威胁 C.黄土高原植被覆盖率低,水土流失严重 D.华北平原灌溉水源充足 3.我国耕地当前面临的问题主要有(      ) A.由于大面积垦荒,耕地不断扩大 B.由于大规模植树造林,使耕地迅速减少 C.由于水土流失、沙漠侵吞、盲目开发,使耕地迅速减少 D.由于国外农产品冲击,大批耕地被弃耕 预习导学 C D C 互动探究 环境污染的分类 按环境要素分 大气污染 大气污染 水污染 水体污染  土壤污染 土壤污染 按人类活动分 工业环境污染 城市环境污染 农业环境污染  按造成污染的性质、来源分 化学污染  生物污染 物理污染 能源污染 大气污染及其防治 ⑴大气污染物 ⑵大气污染源 ⑶大气污染的主要危害 ⑷大气污染的防治 互动探究 大气污染物主要有:   颗粒物、硫的化合物、氮的化合物、碳的化合物、碳氢化合物、含卤素化合物、放射性物质等。 光化学烟雾 酸雨 互动探究 大气污染源: 从80世纪中叶以来,特别是从本世纪中时以来,工业和交通迅速发展,城市人口高度集中,工厂排放的浓烟,汽车、轮船、火车、飞机等排放的大量有害气体和粉尘等造成了大气污染的日益严重。 汽车尾气 工业废气 互动探究 大气污染的主要危害: 危害是多方面的,它不但危害人的健康还影响动植物的生长,破坏建筑物,严重时还会改变世界的气候。例如气候变暧、破坏臭氧层、形成酸雨。 厄尔尼诺 酸雨 沙漠化     近年来,北方地区的雾霾天气频繁出现,北京、天津、沈阳、长春和哈尔滨等城市及其周边地区的雾霾现象较为严重,对居民的健康造成极大的危害。这些地方正在采取关闭高污染企业、控制机动车数量、逐步推广清洁能源等措施来改善空气质量。 互动探究                                   PM2.5与人体健康      PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,又称细颗粒物,它的直径还不到人头发丝粗细的0,能进入人体肺部的深处,且很难排出体外,与较粗的大气颗粒物相比。PM2.5粒径小,含有大量的有毒,有害物质,且在大气中停留的时间长,输送的距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。    PM2.5的主要来源是火力发电、工业生产、汽车行驶等过程中排放的废气,这些废气大多含有重金属等有毒,有害物质。    为了防止PM2.5造成污染和危害,人们应该采取多种措施,如远离污染源,尽量减少在污染区域的停留时间,佩戴呼吸防护用品等。 读一读 大气污染的防治: 调整能源结构,合理规划工业发展和城市发展的布局,运用各种防治污染的技术,制定大气质量标准,加强大气质量监测,充分利用环境自净能力。 人们向往无污染的生存空间 互动探究 黄土高原的水土保持工程 互动探究 土壤的污染及防治: ⑴土壤污染的类型: ①城市污水、工业废水的污染 ②垃圾及工矿企业固体废弃物的污染 ③化肥、农药的污染 ⑵土壤污染的防治:      长期毁林开荒,使得北方地区的黄土高原植被遭到严重破坏,一遇暴雨,大量地表土壤被冲入河流,水土流失严重。近些年来,国家大力实施退耕还林,退更还草的政策,当地人民通过植树种草,兴修水土保持工程,推行小流域治理责任制,使得黄土高原上许多地方的植被已经逐步得到恢复,出现了山绿、水清、土肥的景象。 互动探究 * 

* 8.1.3北方地区 七年级下册 目标展示 1.知识与技能 (1)分析北方..* 8.1.3北方地区 七年级下册 目标展示 1.知识与技能 (1)分析北方地区存在的主要自然灾害和环境问题。 (2)了解北方地区环境保护和资源开发的成功经验。 2.过程与方法 采用读图法,与学生自主合作探究学习相结合的方式。 3.情感态度与价值 通过开展自主合作探究学习,培养学生的独立自主和分工合作的意识。 设疑思考:同学们,在你的印象中,北方地区的环境问题是怎样的呢? 学生活动:谈论各自的想

文档格式:
.ppt
文档分类:
地理 -- 全国 -- 七年级
文档标签:
地理 中图版 七年级下
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