鲁教版(五四学制)六年级上册数学3.6.2整式的加减导学案

3.6.2 整式的加减
【学习目标】
熟练掌握整式加减的运算法则,能够进行整式的化简求值
【学习重难点】,b=3
二、深入探究
自主学习:
(一)探索练习:
……
摆第1个“小屋子”需要5枚棋子,摆第2个需要      枚棋子,摆第3个需要      枚棋子。   按照这样的方式继续摆下去。
(1)摆第10个这样的“小屋子”需要        枚棋子
(2)摆第n个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?你是如何得到的?你能用不同的方法解决这个问题吗?小组讨论。
(二)例题尝试:(自己试一试,相信你会做的很好!)
计算
(1) ( 3a2b+ab2)-( ab2+a2b)            (2)  7(p3+p2-p-1)-2(p3+p)
解:
(3)(+m2n+m3)-( -m2n-m3)
解:
试化简:│a│-│a+b│+│c-a│+│b+c│
附件1:律师事务所反盗版维权声明

附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.gkstk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060   
b
0
c
a

3.6.2 整式的加减【学习目标】熟练掌握整式加减的运算法则,能够进..3.6.2 整式的加减【学习目标】熟练掌握整式加减的运算法则,能够进行整式的化简求值【学习重难点】[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网],b=3二、深入探究自主学习:(一)探索练习:……摆第1个“小屋子”需要5枚棋子,摆第2个需要 枚棋子,摆第3个需要 枚棋子。 按照这样的方式继续摆下去。(1)摆第10个这样的“小屋子”需要

文档格式:
.doc
文档分类:
数学 -- 全国 -- 六年级
文档标签:
数学 鲁教版 六年级上
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