2018人教版语文中考专题复习综合练习:记叙文阅读──理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用(2)

初三语文记叙文阅读理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用1. 根据第②~④段内容,请你用短语概括“我”种花养草的历程。
2. 《花经》本是一部介绍养花的书,为什么作者读了《花经》的序言后反而不再养花了?
3. “黄先生养花养出了精神文明”,请你说说“精神文明”在本文中都包含了哪些内容。
4. 作者在文章结尾说“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作——我这一生。”你是怎样理解这句话的?你同意作者的说法吗?谈谈你的看法。(80字——120字)
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二、阅读《五分熟》,完成1~4题。
1. 请写出第④段加点词“融化”在文中的意思。
2. 第⑨段中“我的肺都气炸了”的原因是什么?
3. 文中两次写到老翁孙子的笑,请你写出这两次“笑”的含义。
和刘大厨的“相视一笑”                                                   
老翁的孙子望着我,“竟然笑了”                                           
4. 请你谈谈对文中最后话“五分熟,这才是真正老到的手艺啊!”的理解。
初三语文记叙文阅读理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用
一
1. 浇水施肥  养花失败 
2. ①作者从《花经》的序言中得到的启示是:人的一生要做好一件事是不易的。
②她不能做到投入全部的精力去养花,所以决定不再养花。
3. ①混浊之世辞官隐退(做得天趣之事,立为人的根本)。
②写出了《花经》这等好书。
③结交了花木挚友。
4. 理解(要点):①不自以为聪明,不追潮流,不为虚名所累。②对于写作以外的业余爱好不狂热、不痴迷,一生只专心写作这一件事。
    看法【示例1】同意。要做好一件事需要大量的时间和精力,所以我们要明确自己的追求,然后潜心去做,始终如一,直到实现目标。
看法【示例2】不同意。人的潜能有很多,可以全面发展。培养自己广泛的业余爱好,能使自己多才多艺。
1. 刘大厨的目光消除了“我”对老人能否嚼得动五分熟牛排的担忧。
2. 因为“我”认为刘大厨在欺骗老翁,他的牛排是特意挑选的,做的又不止五分熟。
3. 老翁的孙子和刘大厨心照不宣;
老翁的孙子笑“我”,是因为“我”不了解其中的真实情况。
4. ①赞扬刘大厨的厨艺好,能因老翁的年龄而随时调整牛排的生熟度,让老人吃得满意;②赞美刘大厨的心肠好,用善意的谎言让老人开心,吃得真正舒服。

初三语文记叙文阅读理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用1. 根据第②~④..初三语文记叙文阅读理解重要词句在具体语言环境中的意义和作用1. 根据第②~④段内容,请你用短语概括“我”种花养草的历程。2. 《花经》本是一部介绍养花的书,为什么作者读了《花经》的序言后反而不再养花了?[来源:gkstk.Com]3. “黄先生养花养出了精神文明”,请你说说“精神文明”在本文中都包含了哪些内容。4. 作者在文章结尾说“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事—

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语文 -- 全国 -- 九年级
文档标签:
语文 中考复习
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