人教版语文八年级下册第21课《与朱元思书》课件

孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 《山中杂诗》吴均 原文: 山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。 作者简介    吴均(469~520年),字叔庠,吴兴故鄣受荣里(今浙江省湖州市安吉县西亩受荣村)人。南朝齐梁时期的文学家、史学家。好学有俊才,其诗文深受沈约的称赞[2]。诗文自成一家,称为“吴均体”,开创一代诗风。梁武帝天监初年,为郡主簿。天监六年(506年),被建安王萧伟引为记室。临川王萧宏将他推荐给武帝,很受欣赏。后又被任为奉朝请(一种闲职文官)。欲撰《齐书》,求借齐起居注及群臣行状,武帝不许,于是私撰《齐春秋》,称梁武帝为齐明帝佐命之臣,触犯武帝,书焚,并被免职。不久奉旨撰写《通史》,未及成书即去世。 卒于普通元年(520年),时年五十二岁。  分段: (1):总起写富春江奇特秀    丽的景色。 (2):写“异水”。 (3):写“奇山”。 请 欣赏以下图片 译文  风和烟雾都消散了,天空和远山呈现出同样的颜色。(乘船)随着江流漂流荡漾,任凭船按照自己的意愿,时而向东,时而向西。从富阳到桐庐一百来里路,奇山异水,天下独一无二。 译文   水都是青绿色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子,直看下去,可以看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,汹涌的巨浪像飞奔的骏马。 译文   江两岸的高山上,都生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着高峻的地势,争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,笔直向上,直插云天,由此而形成无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉鸣一声接一声不停地叫着久久不止,猿不停地啼着。那些为名利追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心就平息下来;那些忙于处理世俗事务的人,看到这些幽美的山谷,就回流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空,即使在白昼,林间仍显得像黄昏一样;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。  课文的中心句是哪一句? 文中哪句话概括了课文描写的山水的特征?为什么?  “奇山异水,天下独绝”是景色的特征,全文都围绕着这两个字在做文章 怎样理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。” 那些极为攀高的人,看到那雄奇的山峰,就会平息他那追名利禄的心;治理政务的人,看到那幽美的的山谷,就流连忘返。 表达了作者怎样的情感? 表现了作者鄙弃名利,流连山水,向往归隐山水的生活。 第一段‘奇’、‘异’在哪? “奇” :   “异”: 找出“视觉”和“听觉” * * * 与朱元思书            吴均 请欣赏图片 你能说说这首诗写了什么吗? 教学目标:  1.借助本文掌握常用的文言词汇,积累相关成语。  2.通过理解和分析、熟悉文章每段内容,从而理解全篇。  3.朗读背诵。  一、导入新课     南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其   中一篇出色的写景小品文。 二、简介作者     吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。     《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。      风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。       指烟雾 同样的颜色 表约数,相当于“光景”,“左右”  独一无二,绝,到极点 乘着船随着江流飘浮荡漾      水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。      piǎo tuān 青白色 急流的水 飞奔的马 比        夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。  miǎo líng yīng yuān lì 使人看了感到有寒凉之意的树 “高山”凭依(高峻的)的形势,争着向上 轩,高;邈,远 这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。 形容水声的清越 相向和鸣 到天上,戾,至 平息热衷于功名利禄的心  筹画、治理 流连忘返;“反”同“返”  横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名词作状语 好像,如同 互相掩映 同“现”,显现,显露 成语积累: 风烟俱净  天下独绝  急湍甚箭  千百成峰  千转不穷  百叫无绝  疏条交映 (万籁俱寂) (绝代佳人) (甚嚣尘上) (峰回路转) (山穷水尽) (不绝于耳) (相映成趣)           高耸、陡峭、群峰相聚; 清澈见底 * * * * 

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语文 -- 全国 -- 八年级
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语文 新人教版 八年级下
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