2017-2018学年苏科版八年级生物下册课件:第24章第2节传染病的预防(1)

  24—2          传染病的预防 (1)  学习目标 1、举例说明引发传染病的病原体; 2、描述病毒的形态结构和生命特征,引发常见疾病。 和生命特征   学习指导1  引发传染病的病原体 请打开课本认真默读P53—54、65中上部,3分钟后回答: 1、什么叫传染病?传染病与其他疾病相比有什么特点? 2、联系实际、结合信息库知识,完成P54表格。 3、举例说明传染病是如何传播的。     检测1 1、下列各组疾病中,属于传染病的是( ) A.肺结核与乙肝          B.近视眼与色盲 C.坏血病与肿瘤          D.高血压与贫血 2、下列选项中,不属于病原体的是( ) A.痢疾杆菌             B.血吸虫 C.肝炎病毒             D.酵母菌    检测1 3、下列关于传染病的病原体的叙述中,正确的是( ) A.都是细菌或病毒    B.散播病原体的人或动物 C.直接使人或动物患传染病的生物 D.人体皮肤表面存在的各种细菌 学习指导2 请打开课本认真默读P54—55,3分钟后回答: 1、病毒的形态多样。病毒有什么结构特点?病毒能脱离其他生物的活细胞生存吗? 2、根据病毒寄主的不同,可以将病毒分为哪几类?(P64) 3、病毒与我们的生活有什么关系?   检测2 1、下列病毒的叙述中,错误的是( ) A.病毒的形态多种多样 B.病毒个体微小,需要利用电子显微镜进行观察 C.病毒必须寄主在活细胞中 D.细菌性痢疾是由病毒引发的流行性传染病  检测2 2、下列关于病毒的叙述中,错误的是( ) A.没有细胞结构,只能生活在活细胞中 B.由蛋白质的外壳和遗传物质—核酸组成 C.会给植物、动物和人带来一些流行性疾病 D.病毒对人体健康有危害,没有可利用价值    中考再现  2013 年3 月底,在上海、安徽两地率先发现H7N9型禽流感,其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒。有关该传染病的说法,正确的是 A . H7N9 型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活 B .研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施 C.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径 D . H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫  

24—2 传染病的预防 (1) 学习目标 1、举例说.. 24—2 传染病的预防 (1) 学习目标 1、举例说明引发传染病的病原体; 2、描述病毒的形态结构和生命特征,引发常见疾病。 和生命特征 学习指导1 引发传染病的病原体 请打开课本认真默读P53—54、65中上部,3分钟后回答: 1、什么叫传染病?传染病与其他疾病相比有什么特点? 2、联系实际、结合信息库知识,完成P54表格。 3、举例说明传染病是如何传播的。

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.ppt
文档分类:
生物 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
生物 苏科版 八年级下
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