【四清导航】2016年春数学(华东师大版)八下教学课件:16.4《零指数幂和负指数幂》(第2课时-科学记数法)

科学记数法 让我来小结 作业 * 华东师大版八年级(下册) 第16章  分式 16.4  零指数幂和负指数幂 (第2课时) 你知道吗? 我们沈阳的人口是多少? 我们沈阳去年接待游客是多少人次? 我们沈阳的去年旅游收入是多少元? 你还知道哪些生活中的大数? 100 = 10(   ) 1000 = 10(   ) 10000 = 10(   ) …… 100…00 = 10(   ) n个0 你发现了吗? 2 3 4 n 你发现了什么? 1 000 000 000 000 000 = 10(     ) 15 10000 = 10    我能表示吗? 4 1. 如果10000 改成20000,又如何表示? 2. 如果10000 改成220000,又如何表示? 3. 如果10000 改成2220000,又如何表示? 你能比较吗? 请比较下列各数的大小? 1、2 ×105      2.2 ×105   2、22 ×104      2×105 3、2.2 ×105      0.22 ×106    4、 2.2 ×105      2.22 ×104 一个大于10的数可以记作a ×10n 的形式,      其中1≤a < 10,n是正整数 哪两个比较大小容易些? < 〉  = 〉 让我来露一手 用科学记数法表示下列各数: 1. 696 000                2. 1 000 000  3. 58 000                  4. 1 230 10的指数与原数的整数位数有什么关系? 解:1. 696 000 =      2. 1 000 000=         3. 58 000 = 4. 1 230 = 6.96×100000 = 6.96 ×105 106 5.8×10000 = 5.8×104 1.23×103 1.23×1000 = 让我来露一手 口答 :用科学记数法表示下列各数: 1. 600 000 000        2. 140 000 3. 50 600                4. 50 020 解:1. 600 000 000 = 6 ×108      2. 140 000 = 1.4 × 105         3. 50 600 = 5.06×104 4. 50 020 = 5.002×104 让我来编题:       请同桌两位同学相互编两道用科学记数法表示的数,由同桌互解。 你发现了哪些问题? 让我们来探索:        下列是用科学记数法表示的数,原来各数是什么数? 1.  1 ×105             2. 5.18 ×103  3. 7.04 ×106       4. 5.002 ×106  你从中发现了什么规律? 解:1. 1× 105 = 100000          2. 5.18× 103 = 5.18 × 1000= 5180         3. 7.04× 106 = 7.04 × 1000000= 7040000         4.  5.002× 106 = 5.002 × 1000000= 5002000 让我们来应用 用科学记数法表示下列各数: 1、光的速度约是300 000 000米/秒; 2、太阳光从太阳射到地球的时间约500秒,请问太阳到地球多少距离? 3、一天有8.64 ×104秒,一年有365天,一年有多少秒? 4、1光年是光1年所走的路程,则1光年等于多少米? 5、 1米=109纳米,请问一光年等于多少纳米? 1、我知道了…… 2、我学会了…… 3、我发现了…… 4、我还想知道…… 1、必做题:作业本 2、选做题:      我们知道:0.01=0.12                            0.001=0.13                        0.0001=0.14                           … …     请你思考?                    0.000234可以如何简单表示? * 

科学记数法 让我来小结 作业 * 华东师大版八年级(下册) 第16章 分式..科学记数法 让我来小结 作业 * 华东师大版八年级(下册) 第16章 分式 16.4 零指数幂和负指数幂 (第2课时) 你知道吗? 我们沈阳的人口是多少? 我们沈阳去年接待游客是多少人次? 我们沈阳的去年旅游收入是多少元? 你还知道哪些生活中的大数? 100 = 10( ) 1000 = 10( ) 10000 = 10( ) …… 100…00 = 10( ) n个0 你发现

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数学 -- 全国 -- 八年级
文档标签:
数学 华东师大 八年级下
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